|
교육고전의 이해. 한국방송통신대학교출판부
- 한영우(2013). 율곡 이이 평전. 민음사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 공부하려는 뜻을 먼저 세워야 함(立志)
2. 옛 낡은 습성은 버려야 함(革舊習)
3. 자기 몸을 잘 건사해야 함
4. 책을 읽는 법(
|
|
|
교육고전의이해 플라톤의국가론 교육고전의이해 플라톤의국가론 교육고전의이해 플라톤의국가론 교육고전의이해 플라톤의국가론 교육고전의이해 플라톤의국가론 교육고전의이해 플라톤의국가론 교육고전의이해 플라톤의국가론
Ⅰ.
|
|
|
방송통신대학교 2023학년도2학기 중간과제물)_교육고전의이해(공통) - 교육고전의 이해 교재에 소개된 공자, 지눌, 이황, 이이의 저서 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하시오
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 공부하려는 뜻을 먼저 세워
|
|
|
교육고전의 이해』. 서울: 한국방송통신대학교출판부. 2020.
김부용, “지눌의 선수행체계연구,” 동국대학교 박사학위논문, 2006.
지눌 지음, 장응철 해의, 「수심결」, 동남풍, 2004.
지눌 지음, 조지훈 해의, 「목우자 수심결」, 나남출판, 1997.
|
|
|
교육의 가치와 중요성에 대한 설명
3, 루소의 에밀 중 인상적인 내용
4, 구체적인 교육의 방법
5, 루소가 주장한 교육론의 내용과 특징
6, 루소의 에밀에서 주장한 교육 철학
결론
참고문헌
서론
에밀(Emile, or On Education)은 루소의
|
|
 |
통신윤리위원회한국정보처리학회, 『U시대의 인터넷 윤리』, 이한출판사, 2006.
조정우, “학교 교육을 통한 정보화 역기능대응 방안 연구”, 한국교육학술정보원, 1-14, 2002.
한국정보문화진흥원, 『인터넷 중독 예방교재 “즐겨라”』, 2006&nb
|
|
|
교육의 종합이해와 미래구상(III). 서울: 한국교육개발원.
임연기조미헌방명숙최익선(1996). 학교 컴퓨터 교육 실태 분석 연구. 서울: 한국교육개발원.
정택희백성준유재택강숙희(1996). 학교에서의 컴퓨터 통신 활용 실태 조사 연구. 서울: 한국
|
|
|
방송통신대학교출판부
이기숙, 장영희, 정미라, 엄정애 공저(2003).유아교육개론. 양서원
이기숙(2005). 유아교육과정. 교문사
조정숙, 전인옥 공저(2006). 유아교육개론, 한국방송통신대학교출판부
권영례,서영숙 공저(2005).교과교육론. 한국방송
|
|
|
교육의 모습에 가까워지길 바란다.
참고문헌
단행본
전인옥·이경옥(2012). 유아교육개론. 한국방송통신대학교출판부
학술지 게재논문
곽노의(1996). 발도르프 유치원의 교육이론과 활동. 유아교육연구 제16권 제1호. 5-22.
김숙이(2002). 몬테소리
|
|
|
대학교 사범대학 한국어교육과 / 1991
방송통신대학교 편집부 / 보충교재 -「현대문학사」/ 『주』예하미디어 / 2006
장덕순 /「이야기 국문학사」/ 새문사 / 2001
조연현 /「현대문학개관」/ 반도출판사 / 1978
홍석 著 ; 한국민중사연구회 編 / 풀
|
|
 |
교육적 성과를 평가하는 데 어려움을 겪었고, 이를 과학적이고 체계적으로 진행하기 위해 평가 방법을 깊이 이해하고자 학문적 관심이 생겼습니다. 특히, 성과평가와 함께 지원 동기를 갖게 된 계기는 지난 3년간 근무하면서 만 3세 유아 150여
|
|
|
방송통신대학교의 교육학과는 이러한 문제를 다루기 위한 체계적이고 심도 있는 지식을 제공해 줄 수 있는 곳이라고 확신합니다. 이러한 전문성이 제 교육학적 이해를 넓 1.지원 동기
2.성격 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.입사 후 포
|
|
|
2025년 한국방송통신대학교 초등교육과 학업계획서 최신
1.지원 동기
2.성격 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.입사 후 포부
1.지원 동기
초등교육과에 지원하게 된 배경은 교육의 힘과 그 중요성에 대한 깊은 이해와 열망에서 비롯됩니
|
|
 |
교육은 사람의 삶을 변화시키는 힘이 있으며, 특히 유아기에 제공되는 교육은 그 효과가 더욱 크다고 생각합니다. 어린이들은 미래의 주역으로, 이들에게 올바른 교육을 제공하는 것이 얼마나 중요한지 깊이 이해하고 있습니다. 초등학교 시
|
|
 |
교육이란 과정은 기술적인 측면은 물론, 청결한 환경이 사회에 미치는 영향을 넓게 이해하고 실천하는 데 필수적입니다. 청소업체나 위생 관리 기관에서 일하면서 실제 경험을 쌓고, 그 경험을 바탕으로 청소 교육의 중요성을 널리 알리고 싶
|
|
메뉴펼치기
