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대학교 교육대학원 2014 국내석사 2024년 1학기 유아교육론 중간과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 다음은 유아교사의 역할과 자질에 대한 내용입니다. 아래 문제를 잘 읽고 답안을 작성하시오.
1-1. 유아교사의 역할 중 본인이 가장 중요하
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인간사랑, 2007
한완상 외, 인간과 사회, 한국방송통신대학교, 2013
한국방송통신대학교편집부, 인간과 사회, 한국방송통신대학교, 2014 [방통대 공통학과 1학년 인간과 사회 B형] 사회학에서 이야기하는 “사회”의 개념은 무엇인지 적고, 그
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2020). Nursing Care & Problem Solving. Utopia: New York
고위험 신생아. 세브란스 어린이병원 인터넷 사이트
김미예, 권인수 외 3명 저 2014 『아동간호학개론』 수문사
김조자, 강화정 외 3명 저 2010 『기초간호과학』 수문사
박민향 2013 『신생아중환아 간
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이론의 한계
6, 프로이드의 정신분석이론의 영향
7, Jung의 분석심리학이론
1) 성격의 구조
2) 성격발달단계
8, 프로이드와 융의 공통점과 차이점
1) 프로이드와 융의 공통점
2) 프로이드와 융의 차이점
결론
참고문헌
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2020), 인간행동과 사회환경(6판), 양서원.
2) 임은희ㆍ오션영 외 1명(2019), 인간행동과 사회환경, 양서원.
3) 송대영ㆍ최현섭(2016), 인간행동과사회환경, 한국방송통신대학교 출판문화원.
4) 권기영(2014), 자기 효능감이 조직몰입과 직무만족에 미
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2020). 생활과 건강. 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원.
2) 천성문ㆍ박은아 외 6명(2019). 인간관계와 정신건강 천성문. 서울: 학지사.
3) 류황건(2018). 생활과 건강 류황건. 서울: 현문사.
4) 한국건강관리협회 메디체크. www.kahp.or.kr.
5) 네이버
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대학교 교육대학원.
8. 김금숙(2013), 초등학생용 다차원 통제소재 척도의 구성과 측정 형식별 비교, 대구대학교 대학원.
9. 송대영ㆍ최현섭(2012), 인간행동과사회환경, 한국방송통신대학교 출판문화원.
10. 조설희(2005), Rotter와 Glasser의 내외통제
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평가제도의 특성, 평가방법 및 절차 등에 대해 공통점과 차이점을 비교하여 기술하시오.
1) 유치원 평가제도
2) 어린이집 평가제도
3) 유치원과 어린이집 평가제도의 공통점과 차이점
① 공통점
② 차이점
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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방송통신대학교 출판부
박재완(2011) 현대유아교육과정, 형설출판사
한혜정(2016) 교육과정, 학지사
김대현(2017) 교육과정의 이해, 학지사
이영만(2011) 통합교육과정, 학지사
김재춘 외(2009) 교육과정과 교육평가, 교육과학사
박의수 외(2011) 교육
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방어기제
4)심리성적발달단계
2. 융의 분석심리학
1)성격의 구조
2)성격발달단계
3. 프로이트 정신분석이론과 융의 분석심리학의 이론적 공통점
4. 프로이트 정신분석이론과 융의 분석심리학의 이론적 차이점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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