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1학기 생활과건강 중간과제물
Ⅰ. 매슬로의 욕구계층이론에서 제시하는 인간의 기본욕구를 서술하고, 각각의 중요성과 정신건강과의 연관성에 대한 자신의 견해를 제시하시오.
1. 매슬로의 욕구계층이론에서 제시하는 인간의 기본욕구
1
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외(2021). 지역사회영양학. 한국방송통신대학교출판문화원. 1번 문제
2번 문제
1) 성별 기준 차이 분석
2) 연령별 기준 차이 분석
3) 거주지역별 기준 차이 분석
4) 소득수준별 기준 차이 분석
5) 목표치 달성을 위한 의견
참고문헌
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- 김창룡·박태상(2016). 국문학연습. 한국방송통신대학교출판문화원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 줄거리 요약
2. 등장인물의 성격 분석
3. 작품의 주제의식과 문학사적 의의
1) 작품의 주제의식
2) 문학사적 의의
Ⅲ. 결론
참고문헌
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복지부. 「2024년 지역사회 통합건강증진사업 안내서(영양)」 발간자료.
질병관리청. 「2024 지역사회건강조사 통계집」 보도자료. 지역사회영양학 2025년 2학기 중간과제물
1. 영양 관련 지표 3개를 선정하고, 각 지표를 선택한 이유와 본
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방송통신대학교출판문화원. <목차1>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 매슬로의 동기위계설
2. 동기위계설의 교육적 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
<목차2>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성격 발달단계이론의 개요
2. 성격 발달단계
Ⅲ. 결론
참고문
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방송통신대학교출판부
- 한영우(2013). 율곡 이이 평전. 민음사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 공부하려는 뜻을 먼저 세워야 함(立志)
2. 옛 낡은 습성은 버려야 함(革舊習)
3. 자기 몸을 잘 건사해야 함
4. 책을 읽는 법(讀書)
Ⅲ. 결론
참고문
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한국의 교육사상가. 문음사
- 조화태·박종배(2016). 교육사. 한국방송통신대학교출판문화원, Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 이덕무의 생애
2. 이덕무의 교육사상의 특징
1) 학문과 사상
2) 자찬 교재
2) 교육사상
Ⅲ. 결론
참고문헌
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론
Ⅱ. 본론
1. 감자 수확 후 주요 손실요인
1) 기계적 상처에 의한 손실
2) 증산작용에 의한 손실
3) 호흡에 의한 손실
4) 싹 자람에 의한 손실
2. 감자 수확 후 손실방지요령
1) 상처치유
2) 저온저장
3) 싹의 발생 억제
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방송통신대학교출판문화원.
- 허진무. [단독]여전한 차별·언어폭력·체벌…학생 70% “인권조례가 뭐예요?”. 경향신문, 2019년 8월 9일자.
- 한국삼육중학교. 학교소개(학교장 인사말). http://36.ms.kr/84599/subMenu.do, (검색일: 2020. 9. 30) Ⅰ. 서론
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방송통신대학교출판문화원, 290쪽
를 말하며 성폭력처벌법 제2조에서는 형사처벌에 해당하는 성폭력 범죄 유형으로 성적 목적을 위한 공공장소 침입 및 촬영행위, 강간, 간음, 추행, 음란행위 등을 규정하고 있다.
가정폭력범죄의 처벌 등에
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