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, 그 공통점과 차이가 어디서 발생하는지 서술하시오. (25점)
2. 2개 이상의 지역을 선택하여 여성의 지위를 중심으로 비교하고, 그 공통점과 차이가 어디서 발생하는지, 그리고 그것을 우리는 어떻게 이해해야할지에 관해 서술하시오. (25점)
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방송통신대학교 출판문화원 글과생각
국1
목차
1. 정약용의 <농아광지>와 송준길의 <제망자문>을 읽고, 각각의 글이 지닌 장점 및 두 글의 공통점과 차이점에 관하여 서술하시오. (20점)
2. 이광수의 <동포에 고함>(제7강)에 나타나
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역사와 정치적, 문화적, 경제적 인플루언서에 따라 상황이 매우 다양한 양상을 띠고 있다.
참고문헌
중국문화산책 한국방송통신대학교 출판문화원 중국문화산책
◎ “강릉 단오제의 유네스코 세계무형문화유산 등재”에 관한 견해
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19세기 바쿠닌이 주장한 ‘혁명적’ 범슬라브주의에 대해서 서술하시오.
9) 현재 우리의 삶 속에 존재하는 19세기 조선 농민항쟁의 전통에 대해서 서술하시오.
10) 19세기 말 드레퓌스사건에 대한 프랑스 제반 세력의 반응에 대해 서술하시오.
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우리의 교육은 그 아름다운 행위의 본질에서 벗어나 있다고 진단할 수 있을 것이다.
참고문헌
조화태 외(2010). 교육사. 한국방송통신대학교출판부.
고영섭(편)(2002). 원효. 예문서원.
박상주(2007). 원효, 그의 삶과 사상. 한국문화사.
신오현(2003).
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공통] 한국의 가족상담 및 치료의 발달사를 정리한 뒤, 한국 가족의 특성에 근거해서 앞으로의 발전 과제에 대해서 서술하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족상담 및 치료의 개념
1) 가족상담 및 치료
(1) 정의
(2) 개인상
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방송통신대학교출판부
홍순정(2001) 유아를 위한 사회교육. 창지사
이경희, 아동학 개론, 학지사, 1999
이은화, 김영옥, 유아사회교육, 학문사, 2000
한순미(1999). 비고스키와 교육 : 문화-역사적 접근, 교육과학사. [ 목 차 ]
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본
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방송통신대학교출판문화원.
이두현(2015). 한국민속학개설. 일조각.
정연학(2011). 일생의례와 물질문화. 한국역사민속학회.
김은주,전정미(2012). 한국 산속(産俗)의 변화 과정 탐색을 통한 유아교육적 의미 고찰. 아시아교육연구 13권 3호.
정
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말이 고와야 오는 말도 곱다는 식의 표현이 이에 해당한다.
참고문헌
글과생각 한국방송통신대학교 출판문화원 1, 이첨의 <밀봉설>과 심익운의 <대소설>을 읽고, 각각의 글이 지닌 장점 및 두 글의 공통점과 차이점에 관하여 서술하시오.(20
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대학교 박사학위논문, 2005
유혜민, 리더십 유형과 조직전념도와의 관계에 관한 연구, 서강대학교 대학원, 1998 [방통대 간호학과 4학년 간호지도자론 공통] (1)오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직 (병원,
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