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방법론 출석수업 강의록
- 이성규. IQ가 최고조에 달하는 나이는?. 사이언스타임즈, 2019년 2월 18일자. https://www.sciencetimes.co.kr/news/iq%EA%B0%80-%EC%B5%9C%EA%B3%A0%EC%A1%B0%EC%97%90-%EB%8B%AC%ED%95%98%EB%8A%94-%EB%82%98%EC%9D%B4%EB%8A%94/ (검색일: 2022. 4. 24) 문1) 앤드
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I. 서 론
인생의 목적은 행복이고 행복은 웃음을 동반하며 웃음을 만드는 대표적인 방법은 유머이다. 결국 웃음과 유머의 본질을 알게 되면 행복을 최고의 목적으로 추구하며 살아가는 인간의 본질도 이해할 수 있게 될 것이다. 또한, 병의 원
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청소년문제, 주택문제, 농촌문제, 도시문제, 민족문제, 인종문제, 인구문제, 실업문제, 토지문제, 노동문제 등이 있고, 나아가 학원문제, 식민지문제, 평화문제 등과 같은 경우도 사회문제로 생각해볼 수 있다. 이와 같이 사회문제라는 것은 발
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방송대학교(http://www9.knou.ac.kr/kvumain/)
2. 교원캠퍼스(http://www.teacher21.co.kr/)
3. 국립특수교육원을 중심으로 한 원격 특수 교육
4. 미국의 National Technological University(http:www.ntu.edu/internet.htm)
5. 일본의 방송대학(http://www.u-air.ac.jp)
6. 캐나다의 Simon F
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지도를 하면서 유머를 이용해 웃음을 유도하는 것은 매우 중요다고 볼 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
테리 이글턴(대학교수) 저, 손성화 역(2019). 유머란 무엇인가(농담과 유머의 사회심리학). 문학사상사.
조민구,이재선,주정호(2017). 다이내믹 레크리
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지도자 역할
Ⅵ. 성인학습(성인교육, 사회교육)의 지원 과제
1. 취약계층을 위한 학력인정 평생교육시설 지원
2. 여성을 위한 성인학습 진흥
3. 고령화 사회에 대비한 노인교육 활성화
4. 국민 신기초역량 함양을 위한 국민 문해교육 운동
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청소년기 교육
08-3. 성인기 및 노년기 교육
09-1. 학습목표의 설정과 교육과정
09-2. 평생교육 프로그램 개발1
09-3. 평생교육 프로그램 개발2
10-1. 평생학습 방법의 원리
10-2. 평생학습 방법의 유형
10-3. 평생교육 지도자
11-1. 평생교육사
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대학교 사회복지대학원
4. 양옥경, 이유리(2005), 동아시아 국가의 가족정책 비교연구. 한국보건사회연구원.
5. 여성가족부 홈페이지. 제3차 다문화가족정책 기본계획(2018)
6. 김무송(2014). 다문화와 결혼 이주여성 : 한국과 일본의 정책 비교
7. 김
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공통점 11
2. 차이점 13
Ⅴ. 유아국악교육에의 적용방안 15
1. 코다이와 오르프교수법을 통한 장단 익히기 16
(1) 리듬말을 통한 장단인식 16
(2) 응답놀이 및 카논형식을 통한 구음 익히기 17
(3) 신체리듬을 이용한 장단익
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지도서, 교육부
10. 이석주 외, \'사회과 열린교육. 교육과학사, 1999
11. 전라남도교육청, \'중등학교 교과별 수행평가의 실제-국가 공통 목표지향 평가기 준\', 1999
12. 중등 열린교육 우수사례 워크샵 자료, 전남대학교 사범대학 부속중학교 시범
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