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성복지의 현황과 과제\", 한국여성정책연구원
박은경 (2019), \"성 평등 사회 구현을 위한 여성복지 실천 방안\", 사회복지연구
이수정 (2021), \"여성 경제적 자립을 위한 복지 정책의 방향성\", 경제사회연구
한지연 (2018), \"성폭력 및 가정폭력 예
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가정·또래 관계 등)
2) 위 3가지 이론(무의식 갈등·정체감 형성·환경 강화)을 기준으로 경험 분석
① 긍정적·부정적 결과와 그 원인 도출
② 현재 시점의 재해석과 건강한 성취 전략
③ 성인 관점에서 돌아본 나의 청소년기 발달과업 평
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2021) 문화와교육. 방송통신대학교 출판문화원 문화와교육
1. 서 론
2. 본 론
1) 문화의 개념과 삶의 틀로서의 역할
2) 문화가 인간 실존을 규정하는 방식
3) 교육의 본질과 더 나은 실존을 향한 기능
4) 문화와 교육의 상호작용: 긴장·
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가정폭력 피해여성의 특성
가정폭력 피해여성의 특성으로 ① 아내구타와 관련된 잘못된 신념들을 믿는 경향이 두드러진다. ② 가정에 대해 보수적이고 남녀성역할에 대한 인습적 고정관념이 강하다. ③성격적으로 자존감이 낮고 열등감이나
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가정폭력 문제를 해결하는 기본적인 바탕을 마련하는 것 뿐이다. 법률의 제정만으로는 가정폭력 문제를 해결할 수는 없다. 가정내 폭력에 대한 사회인식의 변화가 있어야 한다. 남녀차별의식, 성역할 고정관념이 지양되도록 성차별적인 사회
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남녀가 함께 할 수 있다는 것을 설명해 준다.
참고문헌
김민남, 교육과학사, 1988
남국달화, 도덕 교육론, 철학과 현실사
유효순.홍순정, 유아사회교육, 한국방송통신대학교 출판부
문용린 역, 도덕성의 발달과 심리, 서울; 학지사,2004
김경미(2
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가정폭력의 유형
◎ 가정폭력의 원인
◎ 가정폭력의 따른 문제점
◎ 폭력 및 학대가족에 대한 현재 법적 보호책
◎ 가정폭력에 대한 해결책
◎ 한부모가족의 개념 및 특성
◎ 편부모 가족의 발생배경 및 사회적응문제
1) 편부모
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성의 인권과 정책, 한국양성평등교육진흥원.
황정미 (2010), 결혼이주 여성의 사회연결망과 행위전략의 다양성, 한국여성학.
고기숙 (2010), \"국제결혼 이주여성의 가정폭력 피해 경험에 관한 현상학적 연구\", 백석대학교 대학원 석사학위논문.
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대학교 교육대학원.
교육인적자원부, 재량활동 교육과정의 편성ㆍ운영의 실제, 2011.
김영종, 사회복지조사론－이해와 활용, 학지사, 2007
남세진, 사회복지조사방법론, 서울대학교출판부, 2002 목차
서론
문헌고찰
1, 학교폭력의 개념
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평천국운동, 의화단투쟁)
⑤ 개혁의 시도 (양무운동, 변법운동)
⑥ 신해혁명
⑦ 중화민국의 수립 (청왕조의 붕괴)
2) 중국 쇠퇴의 원인과 이에 대한 평가
2. 다음 중 하나의 문항을 택하여 기술하시오. - 프랑스혁명과 나폴레옹 보나파르트의
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