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대학교 정보산업대학원.
7. 윤세미(2013).「청소년들의 여가활동 실태 및 평생교육 인식과 요구분석」. 대진대학교 교육대학원.
8. 김민경(2013).「평생 교육 측면에서의 노인교육 프로그램 개발에 관한 연구」. 단국대학교 교육대학원.
9. 김윤화
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대학교 기독교상담대학원, 2014.
이진향, 인간행동과 사회환경, 창지사, 2016.
조희형, 김희경, 과학교육론, 교육과학사, 2014.
이성미, 콜버그의 도덕발달 이론과 도덕교육에 관한 연구, 공주대 교육대학원, 2009.
Stephen Ray Flora 저, 학습과 보상 (교
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2021), 포스트코로나 시대에 즈음한 원격교육세대론의 철학적 재고, 대한철학회지 제 42권 제2호 pp57-86.
안치현 외(2012), 평생교육 활성화를 위한 원격교육 활용방안에 관한 연구, 한국정보기술학회 지 제10권 제2호pp127-131.
이동주 외(2019), 원격교
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Digital Governance와 Global Governance를 잘 활용해서 우리나라의 영토인 독도를 일본에게 내주는 불상사는 없어야 할 것이다.
참고문헌...
이선우외1, 국제행정론, 서울, 방송통신대학교출판부, 2006
박원표외11, 참여행정론, 대전, 한남대학교출판부, 20
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(2022). 『집단상담의 기초』. 서울: 학지사.
* 김영희(2023). 「집단상담에서 과도기 단계의 의의」, 『상담학연구』, 31(2).
* 한국방송통신대학교, 『집단상담의 기초』 강의교안, 2025. 집단상담의기초 2025년 2학기 방통대 중간과제물 공통
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공통된 연대의식으로 공동체가 유지, 발전시켜가는 심리적 유대감이다. 사회의 모든 구성원들이 자신의 역할을 충실히 감당하는 덕의 실현이 이루어진 집단이 공동체라 보고, 공동체 의식이란 덕의 실현을 의미한다.
마을공동체란 지역공동
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대학교 출판부
송용대, 김현옥 역(1991) 프로이드 정신 분석의 새로운 이해, 중앙적성출판사
김삼복, 피아제의 인지발달론에 대한 이론적 비평과 교육적 제안, 서울신학대 신학과 선교, 1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분석이론
1) 개념
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시대 골품제처럼 귀족과 같은 사회적 지위라고 보기 어렵다. 이러한 점은 신라의 골품제도와 확실히 다른 점이다. 신라의 골품제는 고려시대와 달리 성골, 진골, 6두품, 5두품, 4두품 등이었다. 김 씨·박 씨 가문의 왕족은 주로 성골과 진골에
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시대와 지역을 초월하여 다양한 고전들을 통해 전승되어 왔다. 고전은 단지 과거의 문헌이 아니라, 인간 존재와 사회, 정치, 윤리, 역사에 대한 근본적인 질문과 답변을 담고 있는 지성의 보고이다. 특히, 『동서양 고전의 이해』 교재에 수록
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하지만, 유배지에서 유배들은 새로운 사상을 접하기도 하였고, 민중 고통을 경험하고 독립운동을 하는 등 여러 가지 활동을 펼치기도 하였습니다.
송찬섭 외, 역사의 현장을 찾아서, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2021, 205~218쪽
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