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2021), 맹자의 윤리사상체계 및 교육적 가치에 관한 연구, 우석대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 양주의 ‘위아(爲我)’설 개요
2. 맹자의 철학적 관점
3. 맹자의 철학적 관점에서 본 양주의 ‘위아(爲我)’설 비판
4. 맹자의 도덕철학에 기반
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공통점과 차이점에 대하여 설명하시오.
1. 행동주의 이론 – 고전적 조건화와 조작적 조건화 이론의 이론적 배경
1) 자극과 강화
2) 강화의 종류와 처벌
2. 고전적 조건화
1) 고전적 조건화 이론
2) 고전적 조건화의 학습 과정
3. 조작
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과학적, 체계적 문제 접근-, 정문각, 2011 2012학년도 간호학사 학위특별과정 4학년 졸업고사
<간호과정론> - 성미혜 교수님
* 다음의 사항에 대해 기술 하시오.
1. 간호과정의 다섯 단계와 정의, 각 단계의 예를 쓰시오.
1. 간호사정 (n
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1. 유아과학교육의 내용을 과학적 태도, 과학과정 기술, 과학 내용 지식으로 구분하여 각각의 하위 요소를 사례와 더불어 설명하시오.
1) 과학적 태도
2) 과학과정 기술
3) 과학 내용 지식
2. 바서만(Wasserman, 1988)과 로스(Roth, 1991)가 제시
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과학적 관리론과 인간관계론 비교
과학적 관리론은 간단히 본다면 인간을 단지 기계 부속품으로 보고 생산률을 높이는데 중점을 두었다면 인간관리론은 인간의 심리적 요인에까지 신경을 썼다. 과학적 관리론에서 생산능률은 높은 임금의
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2021). 건강 불평등과 건강 관련 행동: 사회경제적 수준과 건강 행동의 관계 분석. 한국사회복지학.
박지영, 이명희, 김미영 (2022). 건강 불평등과 사회적 배제: 사회계층, 성별, 연령별 분석. 사회복지학연구. 사회문제론 기말 2024학년도 1학
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과학적 근거를 제시하시오.
1) 건강한 생활양식(3가지 이상) 각각의 효과(주관적, 객관적 효과, 견해)
① 식사와 영양의 효과(주관적, 객관적 효과, 견해)
② 운동의 효과(주관적, 객관적 효과, 견해)
③ 약물의 올바른 사용의 효과(주관적,
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2021). 인권관점 사회복지실천 역량 강화 프로그램 효과성 연구: 노인복지관 사회복지사를 중심으로. 한국보건사회연구원 사회복지와인권 2023년 세계인권선언문 중간과제물
1. 세계인권선언문 중 사회?경제?문화적 권리를 나타내는 조항
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과학적 탐구에서 가설검증 방법고안의 사고과정 연구.\" 국내석사학위논문 한국교원대학교 교육대학원, 2003. 충청북도
2) 제공된 자료
3) “연역법”, 두산백과,
4) “귀납법”, 두산백과,
5) 여영서 and 홍지호. (2021). 연역 논증과 귀납 논증의 구
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후기의 북방영토의식〉《조선후기 함경도와 북방영토의식》, 경세원.
김인규, 2000,〈북학파의 역사인식과 북학론〉《북학사상의 철학적 기반과 근대적 성격》, 다운샘.
박인호, 2002,〈발해고에 나타난 유득공의 역사지리인식〉《한국사학사
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