|
평생교육기관이 처한 현실은 결코 녹록치 않다는 생각이 들었고, 현실적 어려움을 극복하기 위해 평생교육기관 경영자는 높은 수준의 자질을 함양할 필요가 있다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
평생교육 경영론 (평생교육기관 경영의 성과
|
|
|
평생학습시대 평생교육사의 새로운 역할 : 사회교육전문요원 재교육 연수 자료, 한국교육개발원 KEDI 연구보고서
* 지역사회교육론, 윤여각 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2012
* 평생교육경영론, 정민승 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2012
|
|
|
평생교육기관의 운영 비용을 절감할 수 있다.
-부가가치를 증대함에 따라 경쟁력을 향상시키고 나아가 수익성을 개선할 수 있다.
-평생교육기관을 학습자 중심의 기관으로 변화시킬 수도 있다.
2. 참고자료
평생교육 경영론 (평생교육기관
|
|
|
평생교육에 능동적으로 참여하지 않을 수 있는데, 이때 평생교육 강사는 학습자에 대한 지지와 격려로 학습자가 학습에 대한 동기를 강화할 수 있도록 주의해야 할 것이다.
2. 참고자료
평생교육경영론 권인탁, 임영희 저 | 학지사 | 2017.03.30&n
|
|
|
평생교육시설로서 그 효율성이 높아질 것이라고 보여 진다.
Ⅳ. 참고문헌
* 홈플러스 평생교육 스쿨 홈페이지
http://school.homeplus.co.kr/General/Culture_12000.aspx
* 홈플러스 평생교육 스쿨 블로그 http://schoolblog.homeplus.co.kr/
* 평생교육경영론, 정민승
|
|
|
평생교육방법론, 공동체, 2016
한숭희 외 2명, 평생학습참여 결정요인에 관한 연구, 한국평생교육학회, 2007
권두승, 최운실 저, 평생교육경영론, 교육과학사, 2014
박성희, 송영선, 나항진 외 2명 저, 평생교육방법론, 학지사, 2013
신용주 저, 평생
|
|
|
평생교육에 대한 역할을 모색하고 있다.
참고문헌
배장오(2012). 평생교육개론. 서현사.
이현정(2012). 현대사회와 평생학습. 학지사.
남정걸 외(2001). 평생교육 행정 및 정책. 교육과학사.
권인탁 외(2011). 평생교육경영론. (주)학지사. 1. 평생
|
|
|
평생교육론, 교육과학사, 1995.
남정걸, 평생교육 경영학, 교육과학사, 2007.
권두승 외, 평생교육경영론, 교육과학사, 2009. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육기관이란
2. 현대사회의 특성을 개인적 비평을 담아 기술
3. 평생교육기관경영
|
|
|
평생교육기관은 경제적 이윤 창출을 고려하여 평생교육 프로그램을 운영할 필요가 있다는 생각이 들었다. 평생교육기관에 재정이 풍부할 때, 더 나은 평생교육 프로그램을 개발하고 운영할 수 있기 때문이다.
2. 참고자료
평생교육경영론,
|
|
|
평생교육기관이 재정적 어려움에 처하게 되었다는 생각이 들었고, 평생교육기관 운영자라면 후원자를 적극 모집함으로서 재정적 어려움에서 벗어날 수 있어야 되겠다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
평생교육 경영론 (평생교육기관 경영의
|
|
메뉴펼치기
