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한국어 번역판, 관련 국내 논문 다수
로제티 영아 언어검사(ITLS, Rossetti, 1990)
0-36개월
수용 및 표현언어, 상호작용/애착, 제스처, 놀이, 화용
한국어 번역판
AEPS(Bricker, 1993)
0-36개월
소근육, 대근육, 적응, 인지, 사회적 의사소통, 사회성
발달체크
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역이 더욱 확대되고 창의적으로 고안되어야 할 필요가 있다. [매체관련 논문모음]
[매체활용]
[광고와 국어교육]
[매체언어와 국어교육]
문학교육)
작문교육)
[매체와 문화]
[매체와 국어교육]
[각종 매체관련]
[매체와 한국어
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영어교육의 측면이 더 부각되어 있다. 따라서 하이스코프 프로그램 고유의 특성은 상대적으로 퇴색되고 있다. 아직은 초기 단계이기 때문에 모든 교육과정을 한국어로 번역하여 제공하는 데 어려움이 있어서 영어로 교육과정이 진행된다고
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한국어 번역은 우리나라에서도 가장 권장되어야 할 연구 분야다. 앞서 언급했듯, 한국문화의 세계화를 위해서 한국문학 특유의 감성과 특수성을 보편적으로 전해줄 매개의 정교성이 필요하다는 것이다. 그러기 위해서는 양 문화의 교량 역할
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역을 통해서 우리의 성격이 중국의 여러 번역 성경에 기반을 두고 있으며, 성경이 어떠한 경로를 통해서 우리에게 전해졌는지에 대해서도 살펴볼 수 있다.
참고문헌
한글 개역 성경 출애굽기(3:14)의 ‘스스로 있는 자’의 유래: 19세기 중국어
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번역이라고 보아야 할 것이다. 한국에 있던 로쓰(Ross)판 성서는 거의 중국성서를 한글로 옮겨놓은 것이어서 원의 (原意) 의 재생이 제대로 되지 않았을 뿐 아니라 한국어 번역 역시 서툴은 것이 많아서 새 번역이 요청되고 있었다. 이 때문에
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영어투 뿌리뽑아 국어 살리자", 한국교열기자회, 말과 글 67호, 1996 : pp. 15-20.
이오덕, 우리글 바로쓰기 1(서울 : 한길사, 1996).
이오덕, "신문은 말을 살리고 있는가", 관훈클럽, 신문연구 64호, 1997 :pp. 162-188.
임상원, "특집 : 87년의 언론. 신문보도
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국어로 번역한다는 일 자체가 매우 어려운 일이기 때문이다. 어휘 자체가 담고 있는 의미를 그대로 담아낼 수 있는 우리말을 찾기는 힘들다. 전문어를 쓰는 전문가들 또한 외국어로 된 술어를 국어로 번역하여 사용하는 일을 번거롭다고 생각
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영어로 교육활동이 진행되고 있다. 원래 교육목표보다는 조기영어교육의 측면이 더 부각되어 있다. 따라서 하이스코프 프로그램 고유의 특성은 상대적으로 퇴색되고 있다. 아직은 초기 단계이기 때문에 모든 교육과정을 한국어로 번역하여
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영어로 교육활동이 진행되고 있다. 원래 교육목표보다는 조기영어교육의 측면이 더 부각되어 있다. 따라서 하이스코프 프로그램 고유의 특성은 상대적으로 퇴색되고 있다. 아직은 초기 단계이기 때문에 모든 교육과정을 한국어로 번역하여
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