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Educational and ecological diagnosis)
1) 소인성요인(predisposing factors)
2) 강화요인 (reinforcing factors)
3) 촉진(가능)요인(enabling factors)
[5단계] - 행정적, 정책적 진단 (Administrative and policy diagnosis)
[6단계] - 수행
<1 시간 분량의 보건교육지도안>
[7단
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운동증진교육을 그린의 PRECEDE-PROCEDE 모형을 적용하여 작성해보았으며, 이를 위한 1시간 분량의 보건교육지도안과 지도에 필요한 교육자료 등에 대하여 정리해보았다.
위 대상자는 중년 여성으로써 비만증과 고혈압을 갖고 있었으며, 비만증
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여성 건강 간호학 II, 신광출판사
6. 건강관리협회 홈페이지 참고
7. 이경희 자연치유요가 홈페이지 참고
8. 쿠퍼만 지수 표 참조 I.서론
II.본론
1.주제: 중년 여성의 운동증진 교육
2.대상자특성
3.PRECEDE-PROCEDE 모형 적용
(1)사회-역학적 사
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서 대부분의 여성이 스트레스를 받는 것으로 나타났음
운동수행정도
운동을 거의 하지 않는 경우에서 매일 운동을 하는 경우까지 다양하게 나타났음
4. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 중년 여성의 운동증진 보건교육의 계획 과정
PRECEDE-PROCEED 1~9
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중년 여성의 운동증진교육
- 대상: 지역사회내의 40~60세 중년여성으로 건강증진 및 운동에 관심을 가진 여성
- 일시: 2018년 4월 매주 화요일 오전 10시
- 장소: ○○시 보건소
- 인력: 건강증진 교육자
5) 수행 (중년 여성의 운동증진교육 학습지도
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교육수준에 따른 장․노년층 위기감
4) 결혼상태에 따른 장․노년층 위기감
5) 건강상태에 따른 장․노년층 위기감
6) 생활정도에 따른 장․노년층 위기감
3. 일반적 특성에 따른 장․노년층 생활만족도
1) 성별에
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증진을 위해 ⑥ 미용효과
24. 건강식품의 성분과 효능을 알고 섭취하십니까?
① 알고 먹는다 ② 모른다 ③ 남들이 좋다니까 먹는다
25. 건강식품 섭취후 효과는?
① 건강증진에 많은 도움이 되었다 ② 그저 그렇다
③ 이용전보다 더 나빠졌다
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교육연구, 25(4), 5-31.
황선진, 이종남, 이승희, 양윤(2002). (현대) 의상사회심리학. 서울 : 수학사.
Cratty, B. J. (1979). Perceptual and motor development in infants and children. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall.
Eisner, E. (1985). The educational imagination-on the design and evaluation
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교육연구, 25(4), 5-31.
황선진, 이종남, 이승희, 양윤(2002). (현대) 의상사회심리학. 서울 : 수학사.
Cratty, B. J. (1979). Perceptual and motor development in infants and children. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall.
Eisner, E. (1985). The educational imagination-on the design and evaluation
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정책적 차원에서의 방안
2. 사회 관계망의 회복
3. 재활 및 교육
4. 저소득층을 위한 공공임대주택의 운영 개선
5. 저소득층의 의료보장 지원 개선
6. 취업을 위한 직업훈련 교육 지원
제 6 장 결론
참고문헌
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교육 분야에서는 미래 간호 인재 양성에 헌신하며, 연구 활동을 통해 간호학 발전과 정책 수립에 기여하는 전인적 간호 전문가로 성장할 것입니다. 아울러 지역사회와 국가, 나아가 글로벌 사회의 건강 증진과 건강 불평등 해소에 기여하는
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보건 정책 수립 과정에서도 데이터 기반 의사결정을 지원하며 사회 안전망 강화에 동참할 계획입니다.
공공 정책 분야에서는 행정 데이터와 사회 조사 자료를 분석하여 정책 효과 평가 및 개선 방안 제시에 힘쓸 것입니다. 교육, 환경, 복지
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교육 시 이해하기 쉬운 언어로 설명하여 치료 순응도를 높이고, 의료진과 협업해 통합적인 간호를 실천하겠습니다. 저는 학교에서 배운 모든 지식을 실무 현장에 적극적으로 접목하여 실질적 변화를 만들고 싶습니다.
9. 본인이 지원한 학교(
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교육 콘텐츠 제작을 통해 통계학의 중요성과 실생활 적용 사례를 알리는 데 힘쓰겠습니다. 특히 청소년과 여성 등 과학기술 분야 소외 계층의 교육 기회를 확대하여 다양성과 포용성을 증진하는 데 기여할 것입니다.
사회적 책임을 중시하는
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증진과 국민 복지 향상에 지속적으로 기여하며, 보건 정책 개발과 실행에도 참여하고자 합니다. 후배 간호사들을 지도하고 협력하는 리더십도 발휘하고 싶습니다. 변화하는 의료 환경에 능동적으로 대응하며 국민이 신뢰하는 공직자가 되겠
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