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개론」, 동문사, 2001.
심성경 공저/ 「유아교육개론」, 창지사, 1999.
김희경 저/ 「유아교육개론」, 태영출판사, 2006.
유안진.김연진 공저/ 부모교육/ 동문사/ 1997/
김영모 외/ 아동보육개론/ 한국복지정책연구소출판부/ 1999/
양옥승/ 보육학개론
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보육서비스의 질적수준 향상에 관한 연구, 한국여성개발원
<영유아복지론> 현학사, 이소희외 5인 2009
강윤구,「영유아보육사업론」, 서울:혜화당, 2007
보육학개론 이순형 외 공저 학지사, 2010
변화순, 가족정책 방향 정립 및 통합적 시행방
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유아의 다양한 측면에서의 발달을 도모할 수 있다. 그리고 이러한 과정을 통해 보육교사는 교사로서의 전문성에 대해 자신감을 가질 수 있을 것이다.
(1) 특별한 영유아 보육 프로그램
① 혼합연령 프로그램
② 장애아 통합 프로그램
③ 반편
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보육과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 /
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유아교육과 보육의 중복되는 법과 행정체계와 재정 지원체계 등은 그 관련법의 정비
참고문헌
보육과정 김연진 외 3명 태영출판사 Page 187~197
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학
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유아에게 신체적 해를 입힐 수 있는데. 이러한 물리적 손상은 영유아에게 심리적 손상도 가져올 수 있다. 99
참고문헌
이순형, 보육학개론, 학지사, 2009 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육과정 계획의 기본 요소
2. 보육과정 계획의 실제
3. 보육
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유아 보육의 개념
2. 우리나라의 보육제도와 정책
1) 영유아보육법의 변천
2) 보육행정
(1)중앙정부
(2)지방자치단체
(3)보육관련 기구
3. 보육목적에 따른 유형
1) 장애아 보육
2) 통합보육
4. 장애아 통합 프로그램
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보육과정 김연진 외 3명 태영출판사 Page 187~197
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜,
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보육과정 김연진 외 3명 태영출판사 Page 187~197
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜,
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보육과정 김연진 외 3명 태영출판사 Page 187~197
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜,
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