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개론, 학지사 2013 목차
1. 보육환경의 개념과 특성
2. 일상생활 영역
1) 개인 사물함
2) 휴식 영역
3) 기저귀 갈이 영역(0세, 1세)
4) 수유 및 식사 영역(0세,1세)
5) 간식 및 점심 영역(2세)
6) 화장실(1세,2세)
3. 0세, 1세를 위한 놀이 영역
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일상적으로
이루어져야 할 기본생활습관을 계획하여 제시한다.
3) 만 1세 영아를 위한 주간보육계획
- 일일보육계획은 영아의 개인적 요구, 영아 집단의 요구, 교사의 목표, 어린이집의
특성을 반영하여 정적활동과 동적 활동,, 실내놀이와
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세 영아를 위한 영역별 환경구성의 중요성
2. 만2세 영아를 위한 영역별 환경구성
1) 신체영역
2) 언어영역
3) 수과학(탐색)영역
4) 음률영역
5) 미술영역
6) 역할놀이 영역 및 쌓기 놀이 영역
7) 일상생활영역
3. 시사점
Ⅲ. 결론
참고
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보육학개론. 학현사.
고문숙 외(2008). 보육과정. 양서원.
보건복지부(2013). 제3차 어린이집 표준보육과정. 보건복지부. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 제3차 표준보육과정이란
2. 제3차 표준보육과정의 운영
1) 개발과정
2) 제3차 표준보육과정의
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환경의 개념과 특성
2. 보육환경구성의 일반적 원리
1) 발달에 적합한 보육환경
2) 통합을 위한 보육환경
3) 균형을 갖춘 보육환경
4) 연속성과 융통성을 갖춘 보육환경
5) 안전한 보육환경
3. 연령에 따른 보육환경 구성 원리
1) 0-2세를
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보육학, 60, 1-18.
今泉みね子, Meiser annette. (2007). 숲에서 크는 아이들. 경기도 : 파란 자전거.
Bird, T., Anderson, L., Sullivan, B., & Swidler, S. (1992). Pedagogical balancing acts: A teacher educator encounters problems in and attempt to influence prospective teachers' beliefs. Washington, D
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보육학16(98.12)pp217~248)
전통적 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 비교 연구(김필식, 논문집24,(2002.2) pp.161-180) Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
ⅰ. Project 접근법
1. 이론적 배경
2.프로젝트 접근법의 실제
ⅱ. Reggio Emilia 접근법
1. 레지오
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보육비를 아래의 표에 써주세요.
대 상
인 원 수
보 육 비
만 1세
만 2세
만 3세
만 4세
만 5세
초등학교 1학년
초등학교 2학년
초등학교 3학년
19. 교사의 직위, 자격증 유형, 경력, 근무시간, 보수를 아래의 표에 써주세요.
직 위
자격증 유형
경 력
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위한 실험적 연구 - 유창성과 독창성을 중심으로. 이화여자대학교 석사학위 논문.
윤복희최일선(1998). 유치원 교육과정 언어생활영역에 관한 연구. 공주영상정 보대학 학사학위 논문.
정직모(1999). 연령에 따른 발달특징과 지도방법에 대한 고
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-35.
泉秀生, 渙福康一 (2008). 유아의 건강복지에 관한 연구. Korea & Japan Child Welfare Seminar 자료집. 78-84.
江川具由美, 放野千繪, 泉秀生 (2007). 아동에 대한 오후놀이 실천이 생활에 미치는 영향. Korea & Japan Child Welfare Seminar 자료집. 39-41.
李貞淑, 徐
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보육 교사 자기소개서 베스트 예문 1
1.성장과정 및 성격의 장단점
2.학창시절 및 경력사항
3.지원동기 및 입사 후 포부
4.나만의 교육철학
Ⅱ. 보육 교사 자기소개서 베스트 예문 2
1.성장과정?
2.성격의 장단점
3.학교생활 및 특기사
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어나 칭얼댑니다. 작년에도 그랬는데, 올해도 이런 패턴이 계속되고 있어 걱정입니다.
상담내용
아이의 불규칙한 수면 습관 때문에 걱정스러워하셨습니다. 엄마 아빠가 모두 늦게 주무시는 생활패턴을 갖고 있고, 따라서 밤에도 불이 켜져
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환경에 도전해서 적응해 보는 것이 저에게는 건강한 긴장으로 다가왔기 때문입니다.
너 나중에 뭐하고 싶냐?
저의 장래 희망은 뉴요커가 되는 것입니다. 문화적 다양성과 첨단기술, 그리고 세계각국의 정보들이 모여드는 뉴욕의 중심에서
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세 체납 및 범죄경력 등) 여부를 확인하고 있으며, 제한사유가 있을 경우 표창 추천이 제한될 수 있습니다.
추천제한사유에 대하여 설명을 들었으며, 해당사항이 없습니다 예 □ 아니오
위 본인은 표창과 관련하여 민원이 야기되거나, 추천제
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발전의 기회를 만들어 나갈 것입니다. 함께 노력하여 회사의 비전을 이루고, 상호 발전과 성공을 위한 플랫폼으로 기여하는 것이 제 목표입니다. 1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 생활신조 및 가치관
4. 지원동기
5. 입사 후 포부
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