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부모교육론, 창지사,1996
한국부모교육학회, 부모교육학, 교육과학사, 1998
Jaffe, Michael L, 부모교육, 창지사, 2000
이숙, (훈련 중심) 부모교육, 학지사, 2002
이숙희, 현대사회와 부모교육, 교육아카데미, 2003
유안진·오영희, 부모교육의 이론과 실
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이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010 [부모교육] 부모효율성 훈련
I. 부모교육 목
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수준 파악하기
(2) 문제의 소유자 파악하기
(3) 자녀를 돕는 기술 (들어주는 기술)
(4) 내 마음 알리기 (I-message)
(5) 비권위적(no-power) 방법 또는 민주적(no-lose) 방법의 적용
5. 고든의 저서
6 P.E.T 교육사례 및 효과
** 참고문헌
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부모역할 요구
2-3. 현대사회에서의 부모교육과 지원의 필요성
1) 영유아기 자녀를 둔 부모는 자녀들에게 가장 큰 영향력을 지닌 존재이므로 효율성을 생각해볼 때 반드시 부모에 대한 교육과 지원이 필요
2) 위기에 처한 가정뿐만 아니라 모든
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부모교육의 개념과 필요성
1) 부모교육의 개념
2) 부모교육의 필요성
2. 부모교육 이론
1) 민주적 부모교육이론
2) 인본주의적 부모교육 이론
3) 교류분석이론
4) 부모효율성 훈련(PET)
5) 효율적 부모역할을 위한 체계적 훈련(STEP)이론
6)
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교육 과학사, 1996
6. Thomas Gordon. 김홍옥(역), [모든 것은 땅으로부터], 서울: 양철북, 2001
7. http://dbsearch. yahoo.co.kr
8. http://www.childeye.co.kr
9. http://kr,encycl. yahoo.com
10. http://www.papikid.co.kr Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 부모교육의 이론적 배경
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Ⅳ. 참고자료
미래를 여는 부모교육 신용주, 김혜수 저 | 학지사 | 2021.09.20 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 고든의 부모 효율성 훈련의 기본원리를 정리하기
2. 상기 기본원리의 효과성에 대한 나의 의견을 작성하기
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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부모 가족의 자녀 양육문제와 적절한 부모 역할
1.4 장애아 가족의 자녀 양육문제와 적절한 부모 역할
1.5 한부모 가족의 사회적 지원방안
1.6 장애아 가족의 사회적 지원방안
2. 부모 효율성 훈련(PET) 프로그램과 유아교육 기관 적용 방안
2
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부모교육
1. 부모교육의 의의
2. 부모교육의 역사
3. 부모교육의 이론
ꊳ 장애아 부모교육
1. 장애아 부모교육의 의의와 심리
2. 장애아 부모의 요구
3. 장애아 부모의 역할
4. 장애아 부모교육 이론
5. 장애아 부모교육의 효과
6. 장애
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기를만한 지식과 경험을 가지고 있는지에 대해 냉정하게 판단해야 하는 것이다. 부모교육이론의 고찰
1. 서론
2. 본론
1)Dreikurs의 민주적 부모교육이론과
2)Ginott의 인본주의 부모교육이론
3)Gordon의 부모 효율성 훈련
3. 결론
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