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교육자들과의 역할 갈등을 줄여줄 수 있다. 제1장 학교사회사업의 필요성과 개념
1. 학교사회사업의 필요성 및 당위성
2. 학교사회사업의 개념
3. 학교사회사업의 대상
제2장 학교사회사업의 발달 역사
1. 미국 학교사회사업의 발달 역
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자녀를 훈련시키기 위해 교육의 방법으로 부모에 의해 벌하시는 아버지-하나님이 남용되기도 하는데, 장기적인 안목에서, 이것은 아이들에게 종교에 대해 부정적 결과를 갖고 올 수 있다. 또 종교가 소원 성취에만 의존할 때, 본질적 진리가
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교육이 이루어져야 한다. 사회구성원들 모두가 성폭력에 대해 올바르게 인식하고 있어야 그 발생빈도를 줄이는데 기여할 수 있을 것이다. 피해자와 가해자를 적절히 임상 치료해 주는데 필요한 전문가 집단이 영역별로 매우 부족한 상태이다
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부모 교사 교육
주 4시간
이00
치료놀이 강사
- 치료놀이 경력 10년
치료놀이 프로그램 진행
주 2시간
안00
00경찰청 교통과 조사계 계장
대상자 교육 진행
1회 일 4시간
김00
자원봉사자
- 00대 사회복지학과 재학
프로그램 진행 보조
주 2시간
5)
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역할의 폭은 넓다고 볼 수 있다.
하지만 위와 같은 잠재력에도 불구하고 젊은 세대들은 나름대로의 문제점들을 갖고 있다. 부모 세대가 현지 사회에서 적응하느라 분투하는 동안에 2세?3세 자녀들은 정체성의 위기와 문화적 자아 혼란이라는
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부모에 대한 개별사회사업 서비스
3)아동과 부모에 대한 교육상담
4)교사에 대한 개인적 서비스
5)사례건수관리
6)학교사회사업 서비스에 대한 설명
7)가정과 지역사회 기관과의 연계
8)아동을 교사에게 설명
9)아동의 정서적 문제에
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발달
Ⅲ 아동복지의 체계
1. 아동복지의 구성체계
2. 아동복지 서비스의 분류
3. 아동복지기관 종류 및 아동복지 종사자
Ⅳ 아동복지의 실천
1. 정책적 접근을 통한 실천방법
2. 기술적 접근을 통한 실천방법
Ⅵ 아동
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교육을 통해 부모의 양육기술을 향상시킨다.
① 민간요법/식단
/의료적 교육 등을 통해 아토피를 전반적으로 이해한다.
설문지
session. 10
(평가)
주 양육자
(1명 이상)
기관자체
설문양식
설문문항의
긍정적 응답
② 각 session 이후 부여되는 과제
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부모가함께교육의결실을이루어갈수있도록학부모의적극적인 참여를 이끌 수 있도록 학급을 위해서 어떠한 일을 해주실 수 있는지 알아보는 편지 양식이다. 학부모의 부담을 최소화하고 함께 노력해간다는 취지에서 편지를 보낸다.
②현장학
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발달할 권리, 참여할 권리의 4가지 기본 권리를 누려야 한다고 규정하고 있다. 학대는 아동의 권리 중 보호받을 권리를 침해받고 있는 것이다.
앞으로 아동도 성인과 같이 인권을 가진 존재로 보고 아동의 권리를 존중하면서 아동을 보호해야
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