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교육의 내용
1/ 부모들에게 심리적인 안정감과 자신감 심어 주기
2/ 정보교환
3/ 부모와 자녀의 관계 개선
III. 장애아가정 부모교육 프로그램 사례
1/ 부모 오리엔테이션
2/ 부모 워크숍
3/ 부모교육
4/ 부모 상담
5/ 부모 참여 수업
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론 내가 100% 만든 것이 아니라 여러 프로그램을 참고 한 것이지만, 이 프로그램을 통해서 많은 부모들이 자녀와의 문제를 줄이고 소통할 수 있는 기회가 생겼으면 하는 바람이기 때문이다. Ⅰ. 부모교육 프로그램을 계획 할 때 고려할 점
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부모들은 진정한 선택을 할 수 없다. 동질집단이 다루기 쉽고, 수업하기 쉽지만, 이질집단이 교육적으로 함께 수업하는 방법이 있을 것이다.
Ⅹ. 결론
수준별 교육과정은 기본 과정을 충실하게 이수하도록 하려는 취지로서, 기본과정을 이수
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인식해야 함.
참고문헌
부모 교육의 이론과 실제, 오영희, 동문사, 2003
(훈련중심) 부모교육, 이숙 우희정, 동문사, 2002
부모교육의 이론과 실제, 유안진 김연진, 동문사, 2003 1. 다양한 가족 형태의 등장 배경
2. 다양한 가족 형태와 구조
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교육의 실태. 한양대학교 중앙도서관 학위논문(석사)
KBS뉴스 2016.03.13 서울시, '어쩌다 부모 no!' 부모교육 전방위 실시
베이비뉴스 2016.03.16 박원순 시장, 어린이집 아동학대 예방 부모교육 필수 강조 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 영유아건강관련 기사 및
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론의 이해 (저자 김응렬)
존캅과 리처드니버의 인간이해 : 책임개념을 중심으로
자녀 인성함양을 위한 부모교육 방안 : 소크라테스 교육론에 기초한 인간이해(저자 윤성경)
<2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적
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현황
1. 정부차원의 서비스
1) 경제적 지원
2) 장애아동의 보육지원
3) 통합교육의 지원과 부모의 참여
2. 민간차원의 서비스
1) 장애아동의 가족 지원 프로그램
2) 비장애 형제 프로그램
Ⅳ. 사례
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
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education for parenthood or prevention of adolescent pregnancy"FA
developmental model with integrative strategies. Roslyn
Heights"FFall 1994. vol.29. Ⅰ. 서론: 연구의 필요성
Ⅱ. 부모교육의 필요성
1. 일반적 부모교육의 필요성
2. 청소년을 대상으로 하는 예비 부모
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론하며 그리고 설정한 가설을 검증하여 결론에 이르는 과정을 거쳐 유아들의 사고능력을 향상시킬 수 있다.
참고문헌
◈ 김현주·손은경·신혜영, 부모교육(이론과 실제), 동문사, 2004
◈ 김영채, 사고력 : 이론, 개발과 수업, 서울 ： 교육과학
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교육심리의 이해, 학지사 2010
아경희 저, 아동발달과 부모교육, 교문사 2010
손혜숙, 오애순 외 저, 아동발달론, 양서원 2012 1. 사회화와 가족의 역할
1) 사회화와 가족의 역할
2) 가족이 직접적, 간접적 영향력
3) 발달하고 있는 체계
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