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교육기관 운영
(8) 대안학교 위탁교육기관에의 학생 위탁
(9) 학적 관리 및 졸업장 수여
(10) 교육과정 편성·운영
(11) 학업성적 및 출결상황 관리
(12) 학생 생활지도
(13) 진학·취업지도 및 추수지도
(14) 수업료 납부·위탁교육비 처리 및 운
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교육을 떠받들고 있는 PL 94-142 속에 내재되어 있는 이념과 원리는 완전취학, 공평한 평가, 개별화교육, 최소 제한적 환경, 적법절차, 부모참여이며 이 원리는 현재 미국을 비롯한 세계 특수교육에 지대한 영향을 미치고 있다.
PL 94-142는 1986년 P
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론
1. 불평등의 제도화
2. 자연적 본성의 변질
3. 소외와 불평등의 심화
Ⅶ. 루소의 사회계약론
1. 사회계약론
2. 루소의 혁명적 선언
3. 민중의 저항 원리
4. 권력에 대한 이해
Ⅷ. 루소의 에밀
1. 유아기(1세-5세)
2. 아동기(6세-12세)
3.
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배경
2. 하이/스코프 프로그램의 기본 전제
3.하이/스코프 프로그램의 교육과정
1)교육목표 및 원리
2)교육내용 및 활동
3)일과 구성
4)환경 구성
5)교사의 역할
6)부모 및 지역사회와의 연계
7)평가
5. 한국 현장에서의 적용 및 문제점
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부모들이 일상에서 경험하는 자녀양육에서 구체적인 문제 상황과 효과적인 해결 방법을 참여성원들의 경험적 교류와 연습을 통해 익힐 수 있도록 함으로써 다양한 문제상황에서의 편모의 문제해결 능력을 증진시키고 더 나아가 올바르게 아
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부모의 잘못된 언어 환경에 의한 의사소통 욕구의 제한이 경험의 박탈을 가져오고 의사소통기능 발달을 저해한다고 하였다.
참고문헌
이차숙 외(2000) 유아언어교육론. 동문사.
이숙재 외(1990). 유아를 위한 언어교육의 이론과 실제. 창지사.
명
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교육론, 양서원
서강식 외(2004), 도덕과 교육의 이론, 인간사랑
박석주(2005), 쉽게 하는 도덕과 수업의 실제, 삼남
강성률(2005), 철학의 세계, 형설출판사
<논문>
김정신(2005), 아리스토텔레스의 덕 이론과 도덕 교육 - 실천적 지혜와 도덕적
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부모평가 결과는 자녀 양육에 효율적인 방법을 습득하도록 도와주는 부모교육 프로그램 의 구성의 자료로 활용함
참고문헌
보육과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙
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론, 창지사
이영호 저(2006), 정신건강론, 공동체
표갑수, 아동복지론, 나남, 2010.
임창재 저(2005), 교육심리학, 학지사 1. 스트레스의 개념과 원인, 증상과 대처방안에 대해 설명하시오.
2. 영유아기 및 아동기의 발달특성과 이 시기에 갖는
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문제
(3) 사회적 원인
2) 강제적 원인
7. 일진회 부속 개념들
8. 일진과 관련된 단어
1) 빵 셔틀
2) 학교폭력
9. 해결 방안
1) 교사
2) 학교
3) 부모
4) 정부
5) 언론
6) 개인
7) 그 외의 활동
참고문헌
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