|
정부서비스
(1) 정부서비스의 개념
(2) 정부서비스의 대상
(3) 정부서비스의 변화
2. 민원행정이란?
(1) 민원의 개념
(2) 민원행정의 개념
(3) 민원행
|
|
|
위기 극복을 위해 사회적인 지침과 방향들을 제시하고 구현화 시킬 사명이 있다고 본다. 한국사회의 아픔은 곧 교회의 아픔을 재생되고 있는 것처럼 보인다. 교회는 한국사회가 물질만능주의로 흘러갈 때 역사적인 안목을 가지고 아무른 대
|
|
|
정부의 고성장계획 10
3. 불균형적 경제 성장방식 지속 10
Ⅴ. 중국경제의 기회․위협요인과 우리의 대응 10
1. 기회요인 10
1)거대시장제공 10
2)소비구조변화 10
3)시장경제화․경제화가속 11
2. 위협요인 11
1)부메랑효과 11
|
|
|
위기, 세종출판사, 1992
조하만 / 지구온난화와 한반도 부근의 기후변화, 도서출판 따님, 1992
최도형 / 지구촌 환경정보, 나남신서, 1993 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 지구화(세계화)의 특징
Ⅲ. 지구화(세계화)의 모순
Ⅳ. 지구화(세계화)와 군사적 지구
|
|
|
개혁과 CEO의 리더십 / CEO Information / 164호 / 1998. 10.
이무성 / 한국에 진출한 다국적기업의 경영통제전략 / 1990, 08.
이영진, 이용화, 김근동, 박희정 / 선진기업의 불황극복 사례 / 1996, 09.
CEO가 되는 길(TOP 비즈니스 리더 50인이 주는 교훈) /토머스
|
|
|
개혁: 평준화 논의를 넘어서, 한국개발연구원, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 고등학교평준화정책(고교평준화제도)의 논의 배경
1. 다양한 교육에 대한 사회의 요구와 수요자 중심의 교육적 욕구에 대한 수용
2. 현 평준화교육정책의 제도적 보완
3.
|
|
|
위기 그리고 대안. 한국교육연구소 소식 30호
김홍운(2003). 대안교육의 현황과 발전 방안. 경기도교육청 장학자료 2003-5호. 사랑과 꿈이 있는 대안교육. 경기도교육청 발행.
남기석(2005). 대안교육 수요의 특성 및 결정 요인 분석. 홍익대학교 대
|
|
|
2일 간의 학교방문평가
5. 컨설팅 학교평가 인증학교 부여 및 우수교사 표창
Ⅳ. 학교컨설팅의 활성화 과제
1. 학교 컨설턴트의 전문성 확보
2. 학교체제의 변화
3. 제도적 지원
Ⅴ. 향후 학교컨설팅의 개선 과제
Ⅵ. 결론
참고문헌
|
|
|
위기와 동북아경제권 자산가치 버블에 대한 평가와 대응 방안, 한중사회과학학회
김유진(2004) / 남북한 경제협력과 동북아 경제권 형성의 상호관계 및 기대효과, 이화여자대학교
김재승(2003) / 동북아경제권의 형성과 부산지역 항만물류산업
|
|
|
제 1 절 정부의 기존 청년실업 정책 평가
제 2 절 정부 실업대책의 문제점
제 3 절 정부차원의 대책
제 4 절 경제적인 대책
제 5 절 사회적인 대책
제 6 절 시대가 요구하는 청년상
제 5 장 결 론
◆ 참고 문헌
|
|
메뉴펼치기
