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북한간 제반협력증진, 그리고 지방자치제도의 활성화 및 국민의 여행욕구증대 등 제반국제 및 국내여건은 다각적 차원의 국제협력의 강화를 요구한다. 동북아경제권의 지역내 유대 및 연계성을 강화하기 위하여 각종 운송수단의 원활한 운
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학생들이 참여할 수 있는 다양한 통일 체험활동 공간과 학습 공간이 열리고, 다양한 통일교육 학습자료가 개발되어 학교 안팎에서 평화와 화해를 위한 통일교육 노력이 들불처럼 일어나길 간절히 바란다.
참고문헌
오기성, 남북한 문화 통합
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관한 국제협약”에 대한 인식 정도
3. “학생인권 선언서”에 대한 인식정도
4. 학생들의 권리가 침해되는 이유
5. 학교내 자신의 권리 침해 당하는 정도
6. 학생권리 신장방안
Ⅴ. 북한의 인권개념에 대한 인권인식(인권의식)
참고문헌
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북한의 정치체제
⑶ 소결론
2. 경 제
⑴ 남한의 경제체제
⑵ 북한의 경제체제
⑶ 소결론
3. 교육
⑴ 남한의 교육체제
⑵ 북한의 교육체제
⑶ 소결론
4. 사회
⑴ 남한의 사회체제
⑵ 북한의 사회체제
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북한 이탈 아동 및 결혼이민자 가족의 아동에 대한 관심과 지원.
- 남한 사회에서 북한 이탈자들이 정착하고 적응하는 과정에서 아동 및 가족 단위에서 야기될 수 있는 문제에 대하여 관심을 가지고 적절한 개입과 지원을 해야 함
- 최근 국제
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북한경제의 현황과 변화전망 /권영경 / 통일교육원
북한이탈주민 급증에 따른 정책대안 / 윤여상 / 세종연구소
탈북자 실태와 보호방안 모색 / 이원웅 / 한반도 포럼 주최 제4회 국내세미나
KOTRA 홈페이지 (www.kotra.or.kr)
UN 공식 홈페이지 (www.un.or
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양성해야 한다. 대만이 안정 성장을 지속하는 이유가 여기에 있다. 무역 활동은 상품 수출을 통해 외화를 벌어들이는 것 이상의 효과를 가져온다.
우리나라가 신무역신통상 국가로 발돋움하기 위해서는 열린 제도와 열린 마음이 필요하다. 보
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북한의 입장
-소련 붕괴 후 북한으로선 정치적 이념을 같이 하는 유일한 이웃 동지이자 후원자였던 중국이 이문제의 발단이라는 데 대해 곤혹스러워하는 북한
3.유네스코 입장
-북한 고분에 대해 중국의 유사 유적과 함께 북한, 중국이 공동
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북한의 대처방안(북한에서는 `왕따 당한다`는 표현 대신 `모서리 먹는다`는 표현을 쓴 다)
5) 우리조원들의 프로그램 아이디어 모음
1. 왕따 일일 체험 - 서로의 입장을 이해하게 됨
2. 우정 나눔 일기 쓰기 - 일기를 함께 씀으로써 학생들끼리
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교육의 경쟁력이 향상되어야 한다. 창의력을 계발하고 글로벌 인재를 육성할 수 있는 교육개혁이 지속적으로 추진되어야 한다. 전문인력 양성을 위한 교육기관의 확충이 요구된다. 동시에 외국교육기관과 연계한 교육제도의 개발과 국내유
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