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북한의 김정일 국방위원장이
합의하여 발표한 공동선언.
<참고자료>
1.시베리아 횡단철도의 경제적 의미 (철도 기술 정보)
2.통일부 통일교육원, 통일문답, (통일교육원/ 2001)
3.유럽으로 가는 ‘철의 실크로드‘ (주간 조선/ 2000.8.17)
<참
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시감자 등 식량, 의류, 생필품 지원
Ⅲ. 결론
동영상 및 신문 스크랩 자료 참조. Ⅰ. 서론
기아대책과 VSO 단체에 대해서
Ⅱ. 본론
기아대책기구와 VSO의 주요사업
1) 해외사업
2) 국내사업
3) 북한사업
Ⅲ. 결론
참고자료 및 신문기사
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교류 협력과 민족의 동질성 회복
1) 남북한 이데올로기 극복
2) 이질화된 요소들의 점진적 극복
3. 대외적 국제 정세 변화의 활용
1) 탈이데올로기의 경향 속에서 자국의 실리 추구
2) 입장을 적극 활용
3) 독일의
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북한의 실제적 통합인 민족공동체를 형성해야한다는 장기적 관점과 국내에 입국한 새터민의 초기 적응교육의 내실화, 사회적응능력 향상과 실제적인 정착을 위한 단기적 대응방안 등을 마련하고 시행해야 한다.
둘째, 새터민 청소년들은 수
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교련은 이 같은 학생들의 저항을 사전에 차단하기 위한 목적이었다. 1978년 일반 대학생용으로 육군본부에서 제작한 군사학요약집에는 군사교육의 이념을 ‘멸공 민주정신, 투철한 애국심, 자주 국방사상, 국토방위사명’으로 명시했으며, 그
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교 석사논문, 2000년.
9. 김정환,「조선후기 가정소설의 가부장권 연구」, 세명대학교 석사논문, 2001년.
10. 김명은,「쟁총형 가정소설의 갈등 연구」, 성균관대학교 교육대학원 석사논문, 2001년.
11. 박태상, 고전소설강독-최근 북한문학사에서
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북한의 가족관계 차이
구 분
남 한
북 한
(1)부부관계
유 형
전통적 가치관에 입각한 가부장적 남성 중심의 부부관계를 부나 교육수준, 부인의 직업유무, 계층에 따라 다양하게 나타나고 있다(변화순,1992). 하지만 최근에는 부부간의 동반자적
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교육
대학 특례 입학
대학진학 희망자의 경우 특례로 대학 입학
등록금 지원
중고 및 대학교 등록금 지원
정착도우미
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새터민 1세대당 2명의 민간정착도우미를 지정, 초기 정착생활 지원
자격인정
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북한에서 취득한 자격증의 전부 또는 일부
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북한이탈주민
2) 외국인 노동자
3) 국제결혼과 다문화
2. 사회문제와 욕구 (다문화가족 선정)
1) 정체성과 편견
2) 교육과 학력
3) 부모와 자녀간 상호작용
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북한군은 강력한 사회주의적 관념과 소련의 원조를 바탕으로 이를 시행하는 모습을 보인다. 이 과정에서 북한군은 조직을 가장 최우선으로 하는 개념에 대해 습득하고 이를 통해 더욱 강력해진 조직력을 자랑하게 된다. 이로써 북한은 이념
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