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북한의 지도자 - 김일성과 김정일. 서울 : 을유문화사
남경태. (2007). 종횡무진 한국사 (하). 서울 : 도서출판 그린비
조창용. (2005). 김일성과 항일무장투쟁. 중부일보 <조창용칼럼>
서중석. (2005). 이승만의 정치이데올로기. 서울 : 역사비평
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통일교육원 연구개발팀. 2006.
= 「정세와 정책(2007.3월호)」. 세종연구소. 2007. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 역사적 첫 만남에서 2차대전 발발 전까지
Ⅲ. 냉전시대 미국의 대(對)한반도 정책
Ⅳ. 탈냉전시대 미국의 대(對)한반도 정책
Ⅴ. 결 론
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북은 민족경제의 통일적이며 균형적인 발전과 민족전체의 복리향상을 도모하기 위하여 자원의 공동개발, 민족 내부 교류로서의 물자교류, 합작투자 등 경제교류와 협력을 실시한다.
제16조 남과 북은 과학·기술, 교육, 문화·예술, 보건, 체
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북은 민족경제의 통일적이며 균형적인 발전과 민족전체의 복리향상을 도모하기 위하여 자원의 공동개발, 민족 내부 교류로서의 물자교류, 합작투자 등 경제교류와 협력을 실시한다.
제16조 남과 북은 과학·기술, 교육, 문화·예술, 보건, 체
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문화 가족의 개념
1) 한국의 다문화 가족 증가 배경
2) 우리나라 다문화 가족의 역사
2. 다문화 가정의 증가와 문제점
3. 다문화 가족의 유형
1) 외국인 근로자
2) 결혼 이민자 가족
3) 북한이탈주민
4. 다문화가정에 대한 지원
5.
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문화연구원, 1993
박창희, 남북한 정치론, 서울 : 일신사, 1998
양영식, 민주통일론, 서울 : 통일연수원, 1993
전득주, 분단국 통일의 재인식, 서울: 대왕사, 1989
정용석, 분단과 통일, 서울: 단국대학교 출판부, 1999
정동근, 한국통일론, 서울: 대영문
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교육기본계획서, 통일교육원
통일교육원(2003), 통일문제의 이해, 통일교육원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 통일교육의 필요성
Ⅲ. 통일교육 게임(놀이)활용 사례1
Ⅳ. 통일교육 게임(놀이)활용 사례2
1. 남북한 언어 비교 학습 놀이
2. 통일 도전 골든
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놀이가 발달장애아동의 사회성 및 구어표현능력에 미치는 효과, 고신대 교육대학원 석사 학위 논문
김지나(2001) : 역할놀이를 활용한 법교육방안, 성신여대 교육대학원 석사학위논문
부윤정(2000) : 교재 재구성을 통한 역할놀이 교수·학습 방
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북한이 넘어야 할 것은 서로에 대한 비난과 불신, 전쟁의 책임을 일방적으로 떠넘기기보다는 전쟁이 남긴 상처들을 돌아보고 이해를 하려는 시도가 필요할 것이다. 그것이 두 사회의 소모적인 쟁론보다 발전적인 도움을 제시해줄 것이다. 그
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북한경제연구센터 연구자료 93-07, 한국개발연구원, 1993.9.
연하청.노용환,『북한의 주민 생활보장정책 평가-배급제도를 중심으로-』, 정책보고서 97-04. 한국보건사회연구원, 1997.12.
전홍택, 『북한의 체제전환과 남북한 경제통합의 주요 과제』
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