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1) 모색 및 시작단계(1984~1994)
1. 1984년 9월 북한의 대남 수해물자 지원을 계기로 1984년 11월부터 1985년 11월까지 총 5차례에 걸쳐 경제회담을 개최
2. 1988년 10월에 ‘남북경제개방조치’를 통해 교역 허용
3. 1989년 6월에 ‘ 남북교류 교류협력에
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남북한 관계의 본질과 특징
한반도 냉전의 특수성
탈냉전 이후에도 냉전의 잔재들이 존속해 혼돈을 거듭(예: 군비증강)
갈등 당사자의 복수성과 갈등 주체의 모호성
외세의 정치적 주도권 싸움으로 인해 분단된 점이 중국과 차이점
6.25전
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남북간의 통일 논의에 도움이 될 수 있는 것이어야 하겠다.
모든 정책은 현실에 뿌리를 두고 있어야 한다. 그리고 현실이 변하면 새로운 인식과 행동의 틀을 찾아야 한다. 냉전이 끝났고 국가 간 관계가 급변하고 있고 복잡해지고 있다. 과거
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추진 일정과 현행제도와의 비교
시범학교 운영결과
. 교원평가제 도입 해외사례
교육품질 높이려 대부분 도입
-일본 독일 영국 미국의 교원 평가 비교
. 찬반 논란의 쟁점 사항
부적격 교원 퇴출 문제
교원단체
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추진하는 전략이 필요하다. 또한 상호주의에 입각한 대북정책에 대해 국민적 합의를 도출하여 국내 정치적 이유 등으로 교류협력이 중단되어 한반도 긴장완화와 남북한 협력관계 구축에 실패하는 일이 없어야 한다.
Ⅵ. 결론 및 제언
1990년대
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연계 활성화 전략
3.3.1 북한의 핵심가치 사업(Point)
3.3.1.1 개성공단 사업(Point-1)
3.3.1.2 나진(북) - 하산(러) 사업(Point-2)
3.3.2 TCR , TSR 연계 활성화 전략(Axis)
3.3.2.1 TCR 연계 전략(Axis-1)
3.3.2.2 TSR 연계 전략(Axis-2)
4. 결론 및 제언
참고문헌
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<CBS 주말 뉴스쇼 구성수입니다> 정세현 “6.15 선언, 10.4 선언은 7.4 남북 공동 성명에서 출발”
통일뉴스 <통일시론> 이후락과 7.4 남북 공동 성명 1. 시대적 배경 및 합의 배경
2. 주요 내용
3. 의의
4. 한계
5. 영향
참고자료
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의 많은 분들에게 소식을 전달하고 싶습니다. 기자로서의 역량을 익힌 후, 북한 이탈 주민을 위해 봉사를 하고 싶습니다. 봉사에서 끝나는 활동이 아닌, 기자로서의 역량을 활용하여 그 분들의 고충이나 생활 이야기를 신문사를 통해 남녀노
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