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장애의 진단 및 통계편람 4판
-네이버 의학전문 검색 및 동영상 1. 반응성애착장애
. 정의, 증상, 유형, 경과, 원인, 유병률, 진단기준, 사례
2. 선택적함구증
. 정의, 증상, 원인, 진단기준
3. 분리불안장애
. 정의, 증상, 원인, 진단기준
4.
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장애에 원인이 되는 환경적 요인
1) 부모 요인
2) 사회경제적 요인
3) 오염물질 요인
2. 환경적 요인에 의해 발생할 수 있는 발달장애
1) 적대적 반항장애
2) 품행장애
3) 틱장애
4) 우울장애
5) 반응성 애착장애
6) 분리불안장
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불안(anxiety) 및 공포(phobia) 신체화(somatization) 충동조절의 장애, 수동공격적 행동, 비행
⑵ 학습장애아의 부모 : 부정 분노 죄책감 ♣ 학습장애(Learning Disorder)의 정의
♣ 학습장애 원인
♣ 학습장애의 분류
♣ 학습장애의 정의 및 특징
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장애(rumination disorder)
8-3 유아기 또는 초기 아동기의 급식장애(feeding disorder of infancy or early childhood)
9. 운동기술장애 (motor skills disorder)
10. 기타의 아동𐩐청소년기 장애
10-1 분리불안장애(separation anxiety disorder)
10-2 반응성 애착장애(r
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분리불안이나 학교공포증으로 인해 생기는 경우가 많음. 청소년 시기에는 주로 우울증, 불안증, 품행장애와 비행, 반항, 정체성 장애, 경계선적 성격장애, 정신분열병 등이 원인
⑶ 시험불안
- 어떤 제한된 상황이 아닌 상태에서 혼자서 문제
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원인
- 유전적 요인 :쌍생아와 입양아에서 유전적 or 타고난 요소가 물질사용장애의 가능성을 내포
- 가족적 요소 :보호자의 약물사용, 가족관계의 기능부전, 양육기술 부족
- 동료
- 경향 :동료 사이에서의 약물사용, 동료의 압력,사회적.문
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발달
3. 치아의 발달
4. 두뇌의 발달
II. 심리적 발달
1. 감각의 발달
2. 인지발달
3. 정서발달
4. 언어발달
III. 사회적 발달
1. 애착발달과 분리불안
2. 신뢰감과 자율성의 형성
IV. 사회복지실천에의 적용
* 참고문헌
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것 아동기 청소년기 장애
1.임상적 특징과 하위유형
(1)학습장애
(2)자폐성장애
(3)주의력 결핍 및 과잉행동장애
(4)품행장애
(5)반항성장애
(6)뚜렛 장애
(7)분리불안장애
2. 치료
(1)행동수정
(2)놀이치료
(3)각 장애에 따른 치료법
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장애(Tic Disorders)
1) 뚜렛 장애(Tourett`s Disorder)
2) 만성 운동 또는 만성 음성 틱장애(Chronic Motor or Vocal Tic Disorder)
3) 일과성 틱장애(Transient Tic Disorder)
9. 배설장애(Elimination Disorders)
1) 유분증(Encopresis)
2) 유뇨증(Enuresis)
10. 기타 장애
1) 분리불안
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분리불안 등의 증상에 대해 기술해보고 중환아실 아동의 간호중재를 위한 방법과 아동 호스피스 및 아동 임종 간호 등에 대하여 상세히 기술하고자 한다.
II. 본 론
1. 분리불안 아동의 발달단계, 간호중재계획
분리불안이란 애착을 형성
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