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야 한다. 집단원 각자의 첫 면접기록과 현재의 상태를 비교한 후, 일정한 정도의 진전이 있다면 상담자는 종결을 준비한다.
종결부분에서는 앞으로의 행동방향에 대해서 주의를 기울이도록 상기시켜야 한다. 이 단계에서 적용되는 기본적 원
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조사목적)
Ⅲ. 연구주제와 관련 하여 검증하고자 하는 가설 설정
제 2 장 이론적 배경
Ⅰ. 스쿨폴리스제도의 개념
Ⅱ. 선정된 주제의 추진배경 및 과정과 외국 사례
제 3 장 조사분석대상 설정
Ⅰ. 조사집단 설정
Ⅱ. 표본 선정
Ⅲ. 조
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개념
2. 의료의 개념
Ⅱ. 의료와 사회복지
1. 의료사회사업의 개념
2. 의료사회사업의 발달
Ⅲ. 의료사회사업의 체계적 접근방법
1. 의료사회사업의 구성요소
2. 의료사회사업의 정책적 대상
3. 의료사회사업의 기술적 대상
Ⅳ
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개념
2. 의료사회사업의 발달
Ⅱ. 의료사회사업의 체계적 접근방법
1. 의료사회사업의 구성요소
2. 의료사회사업의 정책적 대상
3. 의료사회사업의 기술적 대상
Ⅲ. 의료사회사업의 임상적 접근
1. 의료사회사업의 기능
2. 의료사회
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조사 취업자의 산업 및 직업별 특성」 보도자료
신정숙(2015). 「성 피해자녀-어머니의 관계증진을 위한 게슈탈트집단상담: 질적분석=질적분석」. 한국게슈탈트상담연구. 제 5권 제 1(2015), pp.81-103. 1. 논문 선정이유
2. 논문에서의 주요 내용
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조사기간 및 자료수집방법 17
4. 측정도구 17
Ⅳ. 프로그램 구성 및 내용 20
1. 프로그램의 목적 20
2. 프로그램 세부 단계 20
3. 프로그램의 각 회기별 목표와 내용 21
4. 프로그램의 실천 과정 23
Ⅴ. 조사결과 및 분석 54
1. 연구대
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분석과 정책방안에 관한 연구.”아주대학교 대학원 석사 학위논문.
범무부 범죄백서. 1999 1. 머 릿 말
2.청소년비행의 개념
3.청소년비행의 원인
4.청소년비행의 특징
5.청소년비행의 실태 및 동향
6.청소년비행의 예방 대책
7.
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분석
1. 청소년대화의 광장의 조사결과
2. 교육부의 조사결과
3. ‘자녀안심하고 학교보내기 운동’ 추진본부 조사결과
4. 한국교육개발원 조사결과
Ⅳ. 집단 따돌림의 특성과 피해 사례분석
1. 학교에서 따돌림
2. 가정의 특성
3. 상담
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개념
2. 노인의 우울
3. 노인 자살의 특징
4. 자살에 대한 이론
Ⅲ. 국내외 자살의 동향
1. 우리나라 자살의 동향
2. 해외 자살의 동향
Ⅳ. 우리나라 노인자살 현황분석
Ⅴ. 노인자살예방 프로그램 및 개선방안
1. 보편적 예방 프로그램
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및 가해 학생에 대한 대책차원
제4절 예방교육 및 상담 활동차원
제5장 우리나라 청소년의 학교폭력 대처방안
제1절 가정에서의 대처방안
제2절 학교에서의 대처방안
제3절 사회에서의 대처방안
제6장 결론
【참고문헌】
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상담 개입 전략을 제안하는 것을 목표로 하고 있습니다.
연구와 함께, 대학원 재학 중에는 교내외 상담센터 및 연계 기관에서 실습 경험을 쌓으며 실제 내담자와의 상담을 통해 상담자의 태도, 윤리, 기술을 내면화하고자 합니다. 또한 집단상
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목표를 달성하기 위해 저는 사회조사분석사 2급 자격증 개념에 대한 내용을 핸드폰으로 직접 녹음하였습니다. 또한 삼육대학교 학교생활상담센터의 진로상담사 선생님과 함께 일대일로 주별 시험을 통해 나 자신의 수준을 파악했습니다. 자
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조사분석사 2급 자격증이 지역사회조사 업무에 유리할 것이라는 판단이 들었기 때문입니다. 이 목표를 달성하기 위해 저는 사회조사분석사 2급 자격증 개념에 대한 내용을 핸드폰으로 직접 녹음하였습니다. 또한 삼육대학교 학교생활상담센
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조사분석서, 투자상담사, 증권분석과정 등을 이수할 예정입니다.
성격 및 생활신조
밝고 긍정적이며, 친구와의 관계도 원만하고 대인관계를 중요시하고 있습니다. 대학재학시 농활을 가서 참된 봉사의 의미를 깨닫게 되었고, 매사에 적극적
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상담심리에 대한 논리적인 사고력과 상담심리사로서 사명감 및 연구의식을 통해 현장 개인, 집단 대상자들에게 신체, 정서 발달에 도움을 줄 수 있는 상담성과들을 더욱 많이 개발할 수 있도록 하겠습니다. 1.상담심리 대학원 진학의 동기
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