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특징
- 97% 이상이 입체적 표현 가능.
- 다리의 표현과 목의 표현 비율이 높아짐. 작품제작도 다리부터 시작.
- 전체적인 것을 중요시하기 때문에 인체의 세부표현이 낮은 편이고, 옷과 인물 외 표현은 늘어난다.
- 움직임이 많은 표현.
- 사실적
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특징
1) 개념의 뜻
2) 개념의 지도 방법
2. 개념중심수업지도의 단계
1) 문제 파악 단계
2) 사례 열거 단계
3) 분류 및 그룹짓기
4) 명목화, 개념화
Ⅳ. 미술과 CG(컴퓨터그래픽)수업지도
1. 초등학교에서의 컴퓨터와 CG의 교육매체로서의 특
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전개하는 등 민족예술가로서의 활동 또한 높이 인정받고 있다.
【 참고문헌 】
〈근대 유화 감상법〉, 윤범모, 대원사, 1997
〈오지호 작품집〉, 국립현대미술관, 분도인쇄출판사, 1985
〈오지호 그 예술의 발자취〉, 최예태, 프레지던트사, 1987
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란?
2. 소조의 특징
3. 소조의 종류
4. 소조의 재료
5. 소조의 용구
6. 조소의 표현 형식에 따른 분류
7. 역사적 유래
8. 적용 사례
① 소조활동에 의한 자폐성 아동의 대상관계 치료
9. 다른 매체와 접목
10. 참고문헌
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할 수 있음.
화려한 곡선이 주도하는 양식이 주류를 이룸.
후기에는 간소한 직선 양식으로의 이행을 나타낸 가구의 출현도 보임.
금속장식, 도자기 등의 각 분야에서 수준 높은 작품이 많이 있음. 1. 로코코
2. 로코코 미술과 조형성
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특징인 논리적이고 과학적인 원근법을 사용하기보다 여백과 정신을 강조합니다 르네상스시대의 미술가들...
1.마사치오
2.레오나르도다빈치
3.미켈란젤로
4.라파엘로
르네상스 미술에 대하여...
1. 조 각
2. 회 화
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작품제작- 창의성(작품아이디어 및 재료활용), 태도
심미성, 양질성, 실용성, 완성도 Ⅰ. 미술과 교육목표
1. 교과 목표
2. 교과 내용 체계표
Ⅱ. 단원지도 계획
1. 단원명
2. 단원 성격
3. 단원 설정이유
4. 단원 학습
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세워 사고하며, 현실적인 것뿐만 아니라 비현실적인 것에 대해서도 추론
13-
결정기(13-17세)
환경을 창의적으로 받아들이며 그 표현 유형이 촉각형, 시각형, 중간형으로 뚜렷하게 구분된다. 아동미술이란 무엇인가? (개념과 표현특성)
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미술
Ⅳ. 고대 그리스 건축
1. 고대 그리스 건축의 실체
1) 그리스신전의 평면
2) 형태의 정교함
3) 그리스건축의 세 규범(Order)
2. 그리스 초기 건축
1) 포세툼의 신전(B.C 550 ~ 460년)
2) 제1헤라신전, 일명 바실리카(B.C 550년경)
3) 제2헤라 신
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, 지휘는 왕and like a king, work like a slave)” 였다
참고자료
기독교 현대미술 연구회 자료집 1권. 이승훈 1. 야수주의의 개요
2. 야수주의의 시대적 배경
3. 야수주의의 양식적 특성
4. 야수주의 전개와 대표작가들
5. 작가와 작품
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