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행정계량분석. 문병기 지음. 출판문화원. 2023년 목차:
I. 「행정계량분석」 강의 전체를 통해 해결하기로 설정한 연구문제
II. 무작위 표본추출의 방법 다섯 가지
III. 산술평균, 분산, 표준편차의 개념 및 의의, 특징 및 장단점, 산출방
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행정적인 능력을 가진 리더십 리더십론
Ⅰ. 의의
1. 쿤츠와 오도넬
2. 스코트
3. 데이비스
Ⅱ. 기능
1. 일반적 기능
2. 관리계층에 따른 기능
Ⅲ. 접근방법
1. 자질론
2. 상황론
Ⅳ. 유형
Ⅴ. 현대적 지도자의 필수적 자질
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행정론, 정민사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 사회복지행정에 대한 이해
1. 사회복지행정의 개요
2. 사회복지행정과 기타 행정과의 비교
Ⅲ. 우리나라 사회복지행정의 문제점과 개선방안
1. 우리나라의 사
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행정의 본질적 목표라고 할 수 있는 수형자 재사회화와 사회의 일원으로 편입이라는 목표를 이루는 한 방편이 될 것이다.
※ 참고문헌
- 송태호(2001). 미국 교정시설의 수용자교정교육프로그램에 관한 연구. 한국교정학회.
- 우충식(2003). 일본
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문제점과 개선방안-교육과학기술부를 중심으로, 국회예산결산특별위원회, 2012. (1) 세출예산 결정방식의 유형 중 점증모형과 합리모형에 기초한 2가지 세출예산 결정방식을 비교하여 설명하시오(15점)
(2) 전통적 의미와 예산원칙과 현대
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행정은 교육경영의 효율화를 위하여 국가 혹은 지방 공공단체에 의한 교육 서비스의 보장 기능을 주고 법제적 FRAMEWORK의 설정과 그것을 운영하는데 역점을 두고, 교육경영은 학교경영과 교육행정, 사회교육 경영에 의하여 교육목적을 효과적
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행정
1.일본의 평생교육법 개관
2.평생교육법 구조
3.일본의 평생교육행정
<2> 공민관
일본의 평생교육 추진체제 및 정책
ⅰ.공민관의 설치목적 및 주요 활동 내용
ⅱ.공민관의 설치 및 운영
ⅲ.공민관의 특징
ⅳ.공민관의 프로그램
ⅴ.공
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행정 학 연구의 반성과 발전방향 탐색. pp. 129134.
유현숙(2000). “지식기반 사회에 부응하는 고등교육체제,”교육행정학연구. 제18권 제4호.
이일용(2002). “한국교육행정학의 동향과 과제: 연구방법 측면,” 한국교육행정학 연구의 반 성과 발전
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방법 및 교육공학. 서울: 형설출판사
- 정일환(1998). 교육행정 및 교육경영. 대구: 대 * 교육행정의 주요 영역
Ⅰ. 교육행정의 이론적, 실제적 탐구 영역
1. 교육계획
2. 학교경영
3. 학급경영
4. 교육지도성
5. 교육조직론
1) 교육조직의
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행정에서의 민주주의의 성립시기
③ 매디슨주의: 신고전적 행정이론 시기
④ 잭슨주의(1830-1921): 분권적 정치체계의 행정이론시기
2) 미국 행정이론의 발달
① 과학적 관리론
② 인간관계론
③ 행정행태론
④ 비교행정론
⑤ 발전행정론
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