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교육의 경제적 효과를 산출하여 이것을 기준으로 교육투자의 중점과 우선순위를 결정하여 교육계획을 수립하려는 방법으로 비용 편익접근법(cost-benefit approach)이라고도 한다.
예를 들면, 고등교육비의 수익률은 고등교육 이수자의 평생소득
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교육의 문제점
교육에 대한 잘못된 시장경제 도입
≪ 그 림 ≫
높은 교육열 (1960년대) →
But!
≪ 그 림 ≫
현저히 낮은 국민소득
교육기반 인프라 취약 →
고등교육에 대한 수요 증대 →
Supply < Demand
사립대학의 증가
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교육을 통해 순화된 노동력이 길러지기 때문에 노동시장에서 이러한 노동력이 더 많이 요구하면 학교교육이 확대된다고 하였다. 교육받은 노동자들을 통제하기 위해 지배계급이 이전보다 더 높은 수준의 교육을 필요로 하기 때문에 고등교
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교육부에서 내려온 공문을 받들어 모시는 체제로는 우리 대학은 결코 후진성을 면할 수 없다. 우리의 대학체제가 국가관리에서 완전히 벗어나고 사립대 우위의 치열한 경쟁체제가 되는 것 그것이 세계화시대에 우리 대학이 나아갈 길이다.&nb
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시장과 학교에서는 이를 고용이나 진학 자료로 활용하는 방안(입학사정관제, 재직자 특별 전형), 특정 분야의 학습 경험(고등교육법 제39조)이 월등한 개인 학습자에게는 이를 학점은행제에서의 학점 취득이나 자격 갱신 자료로 인정하는 방
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‘교육’ 투자할 가치가 있는가?
일반 실업자수는 감소 하지만 고학력 실업자의 수는 계속적으로 증가.
교육의 경제성이 높다면 이러한 현상이 계속될까?
http://news.naver.com/main/read.nhn?mode=LPOD&mid=tvh&oid=001&aid=0003386947
교육투자수익률의
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교육을 실행하기 위해서는 공교육만으로는 해결할 수 없고, 사교육의 도움을 받을 수 밖에 없으며, 또한 우리사회는 막대한 사교육시장을 가지고 있다. 이러한 사교육시장을 부정적으로 만드느냐 긍정적으로 만드느냐는 우리사회의 합의에
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교육만 받게 되고 그로인해서 격차가 발생하지는 않을 것이다. 격차가 발생하게 되는 원인은 사교육에 있다고 보인다. 더 좋은 대학을 보내기 위한 학부모들의 열망은 엄청난 사교육시장을 만들어 냈다. 지금의 사교육 열풍은 결코 바람직한
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교육의 질 향상을 위해 열악한 교사의 대우를 높인다.
⑷ 교육과 취업문제가 합리적으로 연계되도록 한다.
⑸ 교육기회의 확대차원에서 고등교육과 중등교육의 발전을 가속화한다.
개혁개방과 중국의 교육개혁
Ⅰ. 중국의 사회주의 시장경제
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고등교육기관 중에는 네덜란드어 뿐만 아니라 영어를 공식적인 학습언어로 채택하는 학교가 많다. 2002년에는 40개가 넘는 학교에서 네덜란드어와 영어를 동시에 사용하는 이중언어 프로그램을 채택했다. 이런 영어 교육방법이 많은 학교와
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