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현대 사회와 철학은 분리될 수 없는 관계로, 서로의 존재를 더욱 풍부하게 만드는 데 기여하고 있다. 1. 철학의 기본 개념 탐구
2. 사랑의 진정성에 대한 고찰
3. 대중문화의 진짜 의미와 영향
4. 철학적 사고의 중요성
5. 인간 존재의 본질
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사랑하고 배려하는 자세를 기른다.
② 지도상의 내용
a. 부모의 자애와 자녀의 효도
b. 형제자매 간의 우애
c. 화목한 가정을 이루기 위해 내가 할 수 있는 일
③ 지도요소 및 유의점
a. 가정의 의미와 본질을 이해하고 그것이 얼마나 소중한가
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사랑하는 마음을 가질 수 있기를 바란다.
조성연, 이정희, 천희영 외 『아동발달』. 신정. 2010.
안영진. 『21C 교사양성을 위한 아동발달』. 공동체. 2006. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로이드의 정신분석이론
2. 에릭슨의 심리사회이론
3. 행동
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개념까지 잉태하고 있었기에 프랑코 총통시절에는 상당한 압박을 받았다고 한다.)디자인 분야의 정체와 산업발전의 미비와 하이테크한 분야가 부재하므로 인하여 역사적 전통의 개발이나 현대 디자인에 관한 노하우가 축적되지 못하고 있는
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사회에 다양하게 반영되길 고대한다. 즉, 타인의 특정 경험을 배제하지 않고 다양성과 차이에 가치를 부여한다는 입장에서 또 다른 의미의 성인지적 관점으로, 여성의 관심사를 단순히 별개의 문제로 타자화하지 않는 성(gender)주류화의 개념
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현대소설연구』, 한국현대소설학회 , 2007
5.조남현,『 <광장>, 똑바로 보기』, 문학사상, 1992 ,p189-193
6. 송현호 ,『한국현대소설론 』, 민지사 , 2000
<성과 문학>
“광장에서 나타난 성의 의미”
강 의 명: 성과 문학
담당 교수님:
◈목
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현대시학」, 도서출판 새미, 1996.
강현국, 「시의 이해」, 형설출판사, 1994.
오세영외, 「詩論」, 현대문학, 1989. Ⅰ.아이러니...........................1
1. 아이러니의 어원과 개념........................................1
2. 아이러니 정신과 기능.....
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사회 비판
4) 루소의 사회관 비평
루소의 자연관
1) 루소의 자연상태
2) 자연개념의 다양성
3) 안인희에 의한 자연의 의미 총정리
루소와 코메니우스의 자연관 비교
루소의 종교관
1)자연종교의 의미
루소의 교육사상이 현대 교육
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의미가 있었다.
미니멀 아트는 그들의 작업을 개념 미술로 인도하는 훌륭한 역할을 하였으며, 당시 그들의 미학적 초점은 사회적인 것보다는 미학 그 차제에 맞추어지고 있었다.
) 애드워드 루시 스미스, 『ART TODAY』, p.460.
여러 작가를 통해
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의미
1) 인간에 있어서 자유의 관점
2) Montessori의 자유 원리와 관심의 집중화 현상
4. Montessori 교육학의 근본적인 이해
Ⅰ.Montessori에 있어서 교육의 의미
5. 몬테소리의 교육사상
6. 몬테소리 교육
(1) 정 의
(2) 목 적
(3) 방 법
① 일상
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