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사회학적 기초
1. 사회와 문화와 교육 2. 지역사회와 교육 3. 교육의 사회적 기여
제7장. 교육과정
1. 교육과정이란? 2. 교육과정 계획
제8장. 수업
1. 수업의 개념 2. 수업의 과정 3. 수업의 형태
제9장. 생활지도
1. 생활지도의 개념 2. 생
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의미하는데 출생시부터 나타나고 아동의 행동과 성격을 결정한다. 리비도의 개념은 처음에는 협의의 성적 에너지로 생각되었다가 점차 그 개념이 넓혀져 사랑과 쾌감의 모든 표현이 포함되었다.
참고문헌
김동배 외, 인간행동이론과 사회복
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사랑과 이타심
제10권: 행복의 실현
아리스토텔레스의 윤리적 견해
행복의 개념
덕과 중용
의지와 도덕적 책임
정의의 중요성
우정과 도덕적 삶
현대적 의미와 교훈
도덕적 삶의 중요성
중용의 원칙
정의와 사회적 조화
우정과 인간
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사회문화의 코드에서 보여지는 성 상품화에 논란
7-1. 스포츠 경기에 일어난 논란 : `테니스 짧은치마 편해서 입어요`
7-2.광고 속의 성상품화
7-3.우리나라 광고에 나타나는 일반적인 여성상
7-4.광고에서의 에로티시즘
8. 매매춘의 정당성
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교육 이론
제6장 : 만남의 기독교 교육의 중심이론
제7장 : 1950년대 미국 장로교회의 커리큘럼
제8장 : 1960년대 에큐메니칼 커리큘럼
제9장 : 1970년대 한국 장로 교회 교육과정
4부 결론
제10장 : 만남의 기독교 교육 사상의 현대적 변형
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개념
1) 동성애 가족의 정의
2) 동성애 가족과 이성 가족의 차이점
2. 동성애의 원인 및 역사적 배경
1) 동성애의 원인
2) 동성애의 역사적 배경
3. 동성애 가족에 대한 현황과 실태
1) 동성애에 대한 사회 문화적 기반
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문학,김영화, 국학자료원, 1992
소설구조의 이론, 김천혜, 文學과 知性社, 1990
소설의 이론, Stanzel, F. K 문학과 비평사, 1990
小說의 理論, 지라느, 르네 ,삼영사, 1977
현대서술이론의 흐름, Genette, Grard , 솔, 1997 1.서론
2.본론
3.결론
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현대 기독교윤리학의 동향에 있어서 방법론적 관점과 함께 윤리학의 과제와 관련된 윤리학의 동향을 언급할 수 있을 것이다. 주로 남미를 중심으로 그들의 정치와 사회적 현실과 관련하여 발전된 해방신학 혹은 '해방윤리'(the ethics of liberation
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부, 라틴-아메리카 교회의 당면과제
제 6 장, 라틴-아메리카의 해방운동
제 7 장, 해방운동과 교회
제 8 장, 교회의 당면과제
제 4 부, 해방의 신학(전편:신앙과 신인간)
제9장, 구원과 해방
제 10 장, 역사의 하느님
제 11 장, 종말론과 정치
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현대로 올수록 언어의 의미로부터 점차 멀어짐.
⇒ 시는 심리적 갈등, 직관, 서정에 가려져 있던 이상으로 향하는 욕구를 그린다.
현실을 재현하는 것과는 거리가 생김. 1주.
◈ 신화 ∼ 상상, 상징. 통치를 위한 수단. 구전(口傳). 기록으
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