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대학교 교육대학원, 2005
H. 리드 - 예술이란 무엇인가, 을유문화사, 1991 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 미술관교육의 의미
Ⅲ. 미술관교육의 유형
1. 개인별로 자유 관람 시
2. 감상 수업의 일환으로 교사가 직접 인솔하여 미술관을 방문하는 경우
Ⅳ.
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배경
2) 사회간접자본의 전개과정
(1) 철도
(2) 통신
(3) 전기
3. 근대과학 수용의 성격
1) 주민생활의 변화
2) 근대문물 수용의 의의
Ⅲ. 근대학교의 설립
1. 정부의 근대학교 설립
2. 기독교계 사립학교
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자치단체의 지원에서 소외되고 있다. 따라서, 현재 있는 아동과 청소년복지시설을 활용하여 대규모시설을 소규모시설처럼 운영하고, 무인가 집단가정을 법인화하는 방안을 강구하여야 한다.
○ 청소년복지의 전망
21세기 사회에서는 청소년
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대학교
원소미 외 7명, “학업성취의 결정요인”, 성균관대학교
이종각, 교육사회학총론 Ⅰ. 들어가면서: 교육 불평등이란 무엇이며? 왜 해결해야 하는가?
Ⅱ. 교육 불평등의 현황
1. 교육제도에 의한 불평등의 재생산
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대학교
원소미 외 7명, “학업성취의 결정요인”, 성균관대학교
이종각, 교육사회학총론 Ⅰ. 들어가면서: 교육 불평등이란 무엇이며? 왜 해결해야 하는가?
Ⅱ. 교육 불평등의 현황
1. 교육제도에 의한 불평등의 재생산
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대학교 법학연구소, 2-5쪽.
박승두(1997),『사회보장법』, 중앙경제사, 183-198, 219-239, 243-261쪽.
신섭중 외(1991), 『비교사회복지론』, 유풍출판사, 337-339쪽.
신섭중 외(1996), 『세계의 사회보장』, 유풍출판사, 136-196쪽.
신섭중 외(2001), 사회복지 법
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대학교 2009
구경선 저, 유아교육의 역사와 사상, 교육아카데미 2012
정금자, 석은조 외 저, 유아교육사상사, 정민사 2014
이기숙 저, 유아교육개론, 양서원 2014 Ⅰ. 들어가기
Ⅱ. 프랑스의 유아교육
1. 유아교육의 역사적 발달
(1) 유
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대학교 유아교육과 20주년 기념 학술대회 자료집
▷ 오연주·이경실·김현지·박경애(2000), 유아동작교육의 이론과 실제, 서울 : 창지사
▷ 주영희(1993), 유아를 위한 언어 교육, 서울 : 교문사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 유아교육(유치원교육)의 필요성
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대학교 교육행정연수원
▷ 권윤정, 초중등교사의 교원단체 활동에 대한 인식연구, 경인교육대학교 교육대학원
▷ 이종재 외(2006), 한국교원단체 총 연합회, 교사론, 교육과학사
▷ 이군현(2003), 교원과 교원단체, 교사론, 교육과학사
▷ 소유미
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C형>
1. 수행평가의 출현배경
(1) 용어정리
(2) 전통적 평가의 문제점 발견
(3) 수행평가의 출현 배경
2. 유아교육에서의 수행평가 실시과정
(1) 유아교육에 적절한 수행평가
(2) 유아교육 평가의 특징 및 유의사항
Ⅲ. 결론
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