|
대학에 비해 우리나라 대학교육의 교수 1인당 학생 수, 학생 1인당 교육비, 교원확보율 등은 매우 낮은 수준이다.
우리나라 대학은 예산 확보에 큰 어려움을 겪고 있는데, 이것은 무엇보다도 정부의 사립대학에 대한 지원 부족한 것에 원인이
|
|
|
대학에 국고에 의한 재정을 지원한다
대학교육은 공공적 성격을 띠며 따라서 정부에서 국립대학 뿐 아니라 사립대학에도 국고에서 재정을 지원한다. 원격대학도 일반대학과 마찬가지로 국가와 산업 발전에 기여할 인력을 양성하기 때문에
|
|
|
대학과의 상호교류를 확대시켜 나가야 한다.
참고문헌
교육부, 교육발전 5개년 계획(시안), 1999. 3.
김희복, “지방대학의 특성화” - 경성대의 사례를 중심으로, 대학교육 Vol. 103, 한국대학 교육협의회, 2000, 1-2월호, 62-67.
김효겸, “지방대학의
|
|
|
도서관 이용자교육의 필요성
Ⅴ. 도서관 이용자교육의 좌선과 명상법
Ⅵ. 도서관 이용자교육의 사례
1. 교육실시 배경
2. 도서관 이용자 교육 내용
3. 교육 대상 및 방법
4. 교육성과
Ⅶ. 도서관 이용자교육의 내실화 방안
참고문헌
|
|
|
대학의 내실화를 기하려면 우선 부실의 원인을 정확하게 진단해야 할 것이다.
위에서 제시한 대학서열체제 혁파, 대학교육의 공교육화, 대학자치 등 세가지 바람직한 사회적 관계의 핵심은 현실에서 충돌하는 사회세력들 간의 힘관계이며
|
|
|
대학진학, 기업체의 사원채용, 타 부처 및 기업체의 대학지원 등에 활용할 수 있도록 대학정보를 제공한다.
참고문헌
김종철 외, 대학교육과정의 실태와 발전방향에 관한 연구, 교육연구 3집, 덕성여자대학교 교육연구소, 1992
김명한, 21세기를
|
|
|
대학입시제도 변천과정에 나타난 문제점 분석 연구>, 건국대학교 대학원 석사학위 논문, 2002
윤정일 외, <한국교육정책의 탐구>, 교육과학사
윤정일 외, <한국교육정책의 쟁점>, 교육과학사 1) 대학입시제도의 배경
2) 대학입시
|
|
|
--------------------------------------------------------------------
과 목
마 케 팅 원 론
담당교수
박종무 교수님
전 공
공 법 전 공
학 년
4 학 년
학 번
19616150
성 명
김 경 원
제 출 일
2002. 4. 17 대학교의 강점
대학교 약점
대학교 기회
대학교 위기
|
|
|
대학특성화와 국립대-사립대의 역할분담 등의 관점에서 바람직한 서울대 개편방향을 모색해 보았다. 이러한 개편방향은 학력-학벌주의 문제의 정점으로 제기되고 있는 서울대 문제를 해결하는 데에도 크게 기여할 것이다. 그런데 이 글에서
|
|
|
사립대에서만의 이야기가 아닌 국립대에서도 나타나는 심각한 문제라는 결론을 내릴 수 있었다.
졸업 후 학자금대출로 인한 신용불량자 속출, 등록금 마련을 위한 휴학, 자살, 반값등록금에 대한 시위와 연행 등은 k대학교 학생들에게도 현
|
|
메뉴펼치기
