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점수 = _/3=_ 척도
척도
심한정도
0-.4
정상
0
.5-1
경도
1
1.1-2
중도
2
2.1-3
고도
3 1. 취학 전/ 초등학교용 - 양식 A
2. 초등학교 상급생, 중․ 고등학생 및 성인용 - 양식 B
3. 검사 분석 - 빈도 ․ 구어 비율 ․ 형태
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브렌칭
2) 실패
3) 개방 브렌치 시스템(브렌치 단계 245)
4) 정치
13. 프로그램 양식
Ⅶ. 말더듬(유창성장애)의 치료 방법
1. 말더듬 수정법(stuttering modification theraphy)
2. 유창성 완성법(fluency shaping theraphy)
3. 비교와 평가
참고문헌
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SI 양식 A에서 필요한 자료
① 아동의 읽기 수준에 해당하는 읽기 자료
② 15-20개 그림 자료
③ 2개의 인형
④ 종이와 크레용 혹은 연필(그림을 그릴 수 있는 자료)
⑤ 장난감 전화(혹은 실물 전화) SI (Stuttering Interview)
1. 검사의 목
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말더듬 인터뷰 양식 A 혹은 B
(1) 말더듬 빈도(말더듬 비율, SW/M)
(2) 분당 말한 단어 혹은 읽은 단어(말한 비율 혹은 읽은 비율, WS/M 혹은 WR/M)
(3) 형태 등을 고려 4단계 : WW(단어전체반복) PW(단어부분반복) P(연장) S(투쟁)
※ 말더듬 인터뷰(SI) 양식
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말더듬의 정의 및 초기 말더듬 치료
2. 말더듬의 구체적인 판별(단어 판별 ~ 채점)
3. 말더듬 인터뷰
말더듬 인터뷰 양식 A
말더듬 인터뷰 양식 B
4. 프로
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