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아동학대예방사업,http://www.childabuse.or.kr/
- 통계청,http://www.nso.go.kr/
- 전라북도 아동보호전문기관 http://www.goodneighbors.org/local/jeonju/
- 전북 여성 긴급전화 1366센터,http://www.baro1366.or.kr/ Ⅰ. 서론 및 문제제기
Ⅱ. 아동 성 학대와 강간
1. 아
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학대와 방임 등 다양한 형태로 나타납니다.
1.2. 아동학대의 유형 1. 아동학대의 현황 및 문제점
1.1. 아동학대의 정의
1.2. 아동학대의 유형
1.3. 아동학대의 통계 및 사례
2. 사회복지사의 역할
2.1. 예방 및 교육 활동
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사회와 아동. 서울; 한림과학원총서, pp. 186～192.
16. http://blog.daum.net/_blog/BlogView.do?blogid=03gVl&articleno=74560
http://cafe.naver.com/gaury.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=6773 1. 아동방임․학대의 개념
2. 아동방임․학대의 현황
3. 아동방임&
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아동학대 신고전화를 받은 아동보호 전문기관의 직원 또는 사법경찰은 지체 없이 현장을 조사하여 조사내용을 서면으로 작성해야 한다. 현장조사는 이후의 사례 판정에 필요한 충분한 자료와 정보를 수집, 분석하여 학대 사실 및 아동의 위
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및 경제적 어려움으로 인해 초래되는 스트레스를 감소시킬 수 있는 다양한 서비스 자원을 지역사회 내에서 발굴, 연계하고 아동학대 예방을 위한 부모교육을 집중적으로 실시하여야 할 것이다.
아동학대 사례 정보관리 통합시스템 구축 (4))
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아동보호전문기관의 효과적인 운영을 위한 전문가 교육훈련 및 배치 등의 실현이 필수적이다.
그리고 아동학대문제를 해결하는 데 있어서 학대 부모가 처벌되는 것만이 능사가 아니다. 오히려 아동학대가 우리 사회에서 방치되고 있는 것은
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서 론
1. 목 적
2. 목 표
3. 문제제기
4. 과 정
Ⅱ. 본 론
1. 아동학대의 개념
2. 아동학대의 원인
3. 아동학대의 유형
4. 아동학대의 현황
5. 아동학대의 후유증
6. 아동학대의 징후
7. 분석
Ⅲ. 결 론
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아동에게 성적 수치심을 주는 성희롱, 성폭행 등의 학대행위
3. 아동의 정신건강 및 발달에 해를 끼치는 정서적 학대행위
4. 자신의 보호·감독을 받는 아동을 유기하거나 의식주를 포함한 기본적 보호·양육 및 치료를 소홀히 하는 방임행위
5.
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아동학대는 피해아동은 물론 그 가족원 모두에게 심각한 부정적 영향을 초래한다. 학대가 지속적으로 유지되면 피해아동에게는 돌이킬 수 없는 신체적, 정신적 장애와 심리적 상처를 일생동안 갖게 되며 이상성격 및 이상발달을 통한 사회부
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및 명확한 규정을 마련해야 한다.
마지막으로 아동복지법에서는 아동학대행위자인 부모의 학대행위를 교정하여 학대의 재발생을 방지하기 위한 보호처분절차를 마련되어야 할 것이다. 부모에 대한 상담, 치료 및 수강명령이 법적인 제도 안
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