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아동이 얼마 나 변화가 일어 났는지 얼마만큼의 행동 성격변화 자신감을 가지고 상황 대체 능력이 키워졌는지 질문지를 작성하거나 개별 상담을 통해 알아보고 평가한다
아이들은 상황 대처 능력 뿐아니라 스스로 분노와 스트레스 대처 능력
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과학대학원 석사학위논문
황매향,고홍월(2010)「초등교사를 위한 다문화상담 길잡이」학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화가족 개념
2. 다문화가족이 직면한 문제
3. 다문화가족의 요구.
4. 다문화가족을 위한 사회복지의 실질적 대안
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아동·청소년에 대한 성교육 지원
장애아동·청소년의 경우 성폭력 등을 당하여도 그 피해가 발견되기 어렵고, 장애에 대한 잘못된 사고방식으로 인해 피해가 지속되고 확대되는 경향을 보이고 있다.
① 교육과학기술부의 장애아동·청소년
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아동 청소년의 일이라 하여 마냥 가르치려 들 것이 아니라 이들의 특성을 정확히 이해하고 그 특성으로 인해 발생할 수 있는 폭력을 올바른 방향으로 이끌어 줄 수 있게끔 하는 노력과 교육을 통하여 향후 사회의 온전한 구성원으로서 커나갈
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청소년 성폭력.............................(p. 8~15)
1) 청소년 성폭력의 개념....................(p. 8~9)
2) 청소년 성폭력 발생원인........(p. 9)
3) 성폭력의 유형.................(p. 9)
4) 성폭력 유형별 특성........(p. 10~11)
5) 성폭력 가해 · 피해 현황.....
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청소년의 대인불안에 대한 성경적 상담” (총신대학교 상담대학원, 석사학위논문, 2009), 38-39.
문혜신 오경자. “한국판 아동 청소년용 사회 불안 척도의 타당화 연구” (한국심리학회, 「한국심리학지」임상 제 21권 재2호, 2002), 443
박명금.
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아동·청소년 복지론』서울대학교 출판부.
최효찬 (2005). 『5백년 명문가의 자녀교육』예담.
한성심 외 (2006). 『아동복지론』형설출판사.
나. 논 문
김경호 외(2007). “아동학대 잠재위험성에 영향을 미치는 가족요인에 대한 사회적 지지의 중
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아동센터의 문제점
1. 운영비 부족
2. 전문인력 부족
3. 프로그램 운영의 부족
4. 재정부족
Ⅴ. 지역아동센터 개선방안
1. 지역아동센터 설치를 위한 수요 조사 실시
2. 지역아동센터 설치 기준 강화
3. 청소년 전용 지역아동센터 설치
4.
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아동의 권리에 대한 법적 고찰”, 「아태공법연구」제11집, 2003.
김경희ㆍ김지수“고등학생의 가출에 영향을 미치는 위험요인”, 「아동간호학회지」제13권 제3호, 2007.
김광혁, “아동학대 및 방임이 아동발달에 미치는 영향”, 「사회과학
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청소년 문화를 만들어 주도록 해야 할 것이다.
(3) 네트 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 학교폭력의 개념과 유형 및 특성
2. 학교폭력의 발생원인
3. 학교폭력의 특성과 가해학생과 피해학생의 특성
4. 학교폭력의 실태
5. 학교폭력에
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아동복지학부)
- 청소년 비만증의 원인이 무엇이라고 보는가?(식품영양학과)
자연과학대학
- 자신이 선택하려고 하는 분야를 전공해서 인문, 사회, 과학 분야 전공자와 공동으로 연구를 수행한다면 어떤 분야가 적합하겐는가?(자연과학부)
-
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인해 조퇴를 원할 경우 어떤 절차를 따르시겠습니까?
? 보건교사로서 나만의 강점은 무엇인가요?
? 정기 건강검진 결과 통보 시 유의할 점은?
? 학교 내 심폐소생술 교육 필요성에 대한 의견은?
? 아동학대가 의심되는 학생을 발견했다
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15. 지구과학교육과
Ⅴ. 의과대학 / 약학대학 / 생활과학대학 / 미술대학
1. 의학과
2. 치의예과
3. 약학대학 공통 질문
4. 약학과
5. 제약학과
6. 생활과학대학 공통 질문
7. 소비자아동학부
8. 의류학과
9. 동양화과
10. 디자인학부
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사회복지사라를 존재라고 생각 합니다. 어려운 환경의 어린이에게는 천사로 다가올 것이며 타인에 의해 상처를 입은 사람들에게는 더할 나위 없는 연고로 다가와 상처를 아물게끔 해 줄 것입니다. 저는 타인을 위해 이러한 존재가 되기 위해
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사회복지사라를 존재라고 생각 합니다. 어려운 환경의 어린이에게는 천사로 다가올 것이며 타인에 의해 상처를 입은 사람들에게는 더할 나위 없는 연고로 다가와 상처를 아물게끔 해 줄 것입니다. 저는 타인을 위해 이러한 존재가 되기 위해
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