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사회변화에 대한 욕구(제 2 외국어에 대한 관심)를 충족 할 수 있었다는 답변이 1/2정도 나왔을 때
3) 참가 인원에 따른 성공 여부
: 참가 인원이 50명 이상이 되었을 때 성공이라고 볼 수 있다. 1. 프로그램 명
2. 문제제
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프로그램 개설
3. 강사 선정
1) 강사의 자격
2) 강사 임용 방법
3) 외부강사의 복무 규정
Ⅷ. 특기적성교육의 문제점
Ⅸ. 특기적성교육의 사례
1. 일본어 회화반
2. 만화반
3. 영어회화반
Ⅹ. 특기적성교육의 추진 방향
?. 결론
참고
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일본어 공부에만 전념해야 할 것 같습니다. 사회적 약자를 대하는 일인 만큼 제가 의사소통이 되지 않으면 심각한 문제가 생길수도 있으니까요. 선생님께 처음 듣는 수업이었는데 과제 때문에 많이 어렵고 힘들었지만 역시 보람은 있었습니
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선택이유
3) 참여한 활동의 체험소감(강점과 약점을 중심으로)
4) 참여한 레저스포츠활동 중인 본인 사진(1매)포함
2.
1) 본인이 조사한 주민(자치)센터 소개
2) 여가관련 프로그램의 종류와 이름
3) 여가관련 프로그램의 관련 정보
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사회교육
2) 대전직후의 사회교육
3) 사회교육법 제정
Ⅳ. 미일교육(미국일본 교육)과 노인교육
1. 노인교육정책
1) 미국
2) 일본
2. 노인교육 기관
1) 미국
2) 일본
3. 노인학습자
1) 미국
2) 일본
4. 노인교육프로그램
1) 미국
2) 일본
5.
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