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방어기제와 인터넷 중독간의 관계”, 단국대, 2007
- 최혜림, “청소년의 낙관성과 안녕감의 관계에서 방어기제 유형의 조절효과”, 서울여대, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 청소년기 대표적 방어기제 유형
2. 본인의 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고자
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저, 방어기제 이해의 발전에 관한 연구, 국제신학대대학원, 2010
한국심리학회 저, 현대심리학의 이해, 학문사, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기와 방어기제
2. 청소년기 대표적 방어기제 11가지 이상
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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5) 5단계 청소년기 : 자아정체감 대 정체감 혼란
6) 6단계 초기성인기 : 친밀감 대 고립감
7) 7단계 중년기 : 생산성 대 침체
8) 8단계 노년기 : 자아통합 대 절망
III. 에릭슨과 프로이드의 비교
IV. 사회복지실천에의 적용
* 참고문헌
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Skinner Foundation http://www.bfskinner.org 청소년발달이론-3가지를 하나를 선택하라.
1. 서론
-청소년기 무엇이 변할까?
2. 본론
1.안나프로이드의 10가지 방어기제
2.반두라 발달이론
3.매슬로우 욕구이론
3. 결론
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복지론, 서울 : 양서원. 1, 청소년기의 발달특성과 심리이해
1) 청소년기의 발달 특성
2, 청소년기 발달 이론과 심리특성
1) 초기이론
2) 정신분석 이론
3) 인지발달 이론
4) 심리 사회적 발달이론
5) 사회학습이론
6) 인본주의
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