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아동 보호 및 교육, 문화, 급식, 복지 서비스. 가출 청소년 숙식 제공 및 문화 복지 서비스. 지역내 도서대출 및 독서 장려활동.
(3) 서비스 전달체계 : 직접적인 방법
(4) 기관의 대상층 및 주요사업에 대한 실습생의 평가 : 기관이 속한 지역사회
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실습내용 및 역할에 대한 평가
- 막연하게 생각했던 지역아동센터에 대해 알게 되고 그곳의 아이들과 지내면서 사회의 소외계층에 대한 지원이 중요함을 알게 되었습니다. 어떤 사회복지사가 되도록 노력해야 할지에 대한 구체적인 목표가
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아동 간식시간 보조 및 아동종례 - 일정알림, 정리정돈,
04:30~05:50 사례관리
05:50~06:00 저녁 식사 배식 보조 및 위생지도, 센터정리
실습생의견
(배운점 및 평가)
상담을 통해 아동의 충족되지 않는 욕구와 심리적, 사회적인 기능수준을 파악하였
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실습일지 5시간씩 24회 작성하였습니다.
총 120시간 실습을 했습니다.
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실습 시작할 때의 두려움은 어느새 사라지고 지역아동센터에 한 달 동안 잘 적응했던 것 같다. 실습지도 선생님들이 정말 좋은 분들이어서 한 달 동안 실습이 정말 행복했었다. 그리고 선생님들과 회식자리를 갖고 집으로 돌아 왔다.
수퍼비
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실습 하는 동안 하루하루들이 정말 빨리 지나간 것 같다. 이런 아동들이 어린 시절 상처받았던 어려움을 극복하고 건강하게 자라 사회에 꼭 필요한 사람이 되었으면 한다.
지역아동센터에서 실습을 해보니 근무하는 사회복지사들의 업무는
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사회복지사와의 만남 ---------------------------------------------------------------------------------- 77
19. 아동복지(지역아동센타에 관한 연구보고서) ---------------------------------------------------------- 79
20. 실습기관평가서-------------------------------------------
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지역 내 연합회구성 하여 지역아동센터에 대한 주기적인 모니터링.평가 및 교류체계 확립하는 방안이 요구되어진다.
* 참고문헌 *
-지역아동센타 중앙지원단 2011년 5월 기준실태조사보고서
-한성심,이향란 외 3명 “현장교사를 위한 방과후 아
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한학기간의 실습
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센터 첫 문을 들어 설 때가 엊그제 같은데 헤어질 때가 되었나 봐요.
실습 힘들고 생소 했을 텐데 수고 많았고요. 앞으로 기대해 볼께요.
특이 사항
실 습 종 결 평 가 회
일시
2010년 11월 19일 금요일
장소
본 지역아동센터
“센터에서 하는 일이
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