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모델을 개발하여 적용해야할 필요성이 있을 듯하다.
[참고문헌]
강익구, 지역사회개발모델로서의 지역개발회사 연구, 석사학위논문, 2001
김융일, 사회사업실천론, 제10장. 제2단계 : 자료수집 및 평가와 계획. 2007
김충식, 사회복지실천기술론,
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사회복지실천의 이해．학지사
엄명용 외２인 (2008)．사회복지실천기술의 이해．학지사
김동배 외１인(2000)．인간행동이론과 사회복지실천．학지사 1. 이론의 개요
2. 기본가정
3. 이론적 배경
4. 인지행동주의모델에서의 주요개념
5.
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사회복지실천현장에서 구체적으로 적용되고 있다.
참고문헌
이영호(2008). 사회복지실천기술론. 공동체.
김기태 외(2009). 사회복지실천론. 공동체.
김혜란 외(2005). 사회복지실천기술론. 나남출판. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 과제중심모델이란
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사회복지실천기술론. 공동체.
박영숙 외(2008). 사회복지실천기술론. 대왕사.
전남련 외(2008). 사회복지실천기술론. 학현사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 관계형성의 중요성
1) 즐거운 상호작용
2) 개인적 유대감
2. 관계형성의 장애요인
1) 클
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사회복지실천의 개입방향은 사회변화 및 사회적 개입으로 회귀하기 시작
- 1970년대부터 사회복지실천 모델에 대한 탐구로 많은 실천모델들이 출현
- 생태체계 이론의 등장과 함께 환경과 인간을 함께 이해하는 관점을 가진
다양한 실천모
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모델은 효과성 검증에 대한 실증적 자료가 부족하고, 이론적 체계가 미흡하다는 비판이 대두되고 있으며, 위기개입실천을 위한 구체적 기술이 개발되지 못한 한계성이 있다.
참고문헌
설진화(2010). 사회복지실천 기술론. 양서원.
김기태(1995).
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사회사업 실천 시 대소변을 못 가리는 등의 문제행동을 보이는 학생들의 행동을 이해할 수 있게 도와주고 구체적인 개입방법을 줄 수 있다. 1.이론의 중심 개념
2. 심리성적 발달 단계별 특성
3. 프로이드 이론의 평가
4. 사회복지
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모 외(2000). 인간행동과 사회환경. 고헌출판부.
최순남(2002). 인간행동과 사회환경. 한신대출판부.
최옥채 외(2002). 인간행동과 사회환경. 양서원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분석학적 성격이론
2. 인지 이론
3. 심리 사회 성격 이론
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, 정민미디어, 2001.
오태환, 「정신분석 입문」, 선영사, 2009. 제 1절 Bandura의 생애
제 2절 사회학습이론의 기본원리
제 3절 관찰학습의 과정
제 4절 사회화의 영향요소
제 5절 Bandura 이론의 평가
제 6절 행동주의이론과 사회복지실천
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사회복지실천론」, 이영분, 동인, 2002.
「사회복지실천기술」, Pamela Trevithick, 사회복지실천연구소, 2002.
「현대 사회복지실천이론」, 말콤 페인, 나남, 2001. Ⅰ. 이론적 기반 및 등장배경
1. 등장배경
2. 사회복지에 있어서의 위기개입모델
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