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과제이며 치료자의 입장에서도 상당한 인내가 필요한 작업이다.
. 훈습을 철저학습이라고도 한다.
<참고문헌>
. 1급사회복지사 시험연구회, 「사회복지실천기술론」, 나눔의집, 2013
. 김혜란 외, 2001, 「사회복지실천기술론」, 나남출판
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사회복지실천기술론 2015년 공동체 임안나 곽정국 장승전 외 공저
사회복지실천기술연습 2002년 나남출판 김인숙 외 옮김
사회복지실천론 2008년 창지사 박세정 손명희 지음 1. 면담 준비단계의 기술
1) 면담 준비단계의 의의와 과제
2)
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사회복지사가 되어 교안에 적혀있는 인물처럼 사회복지에 한 획을 긋는 사람이 되고 싶다는 생각이 든다.
※ 참고자료 및 참고문헌
장원사이버평생교육원 사회복지실천기술론 교안자료 3주차1차시,2차시 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 심리사회
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(2)개입단계
(3)종결(평가)단계
3.개입기법
1) 치료관계의 적극적 이용
2)내적의사소통의 명확화
3)설명
4)서면과제물 할당
5)역설적 의도
6)시연
※참고문헌
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2) 기본개념
2. 개입목표와 과정
1) 개입목표
2) 개입과정
3. 개입기법
1) 치료관계의 적극적 이용
2) 내적 의사소통의 명확화
3) 설명
4) 서면 과제물 할당
5) 역설적 의도
6) 시연
7) 기타
참고문헌
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사회복지실천기술론 (김혜란 등 지음, 나남, 2006) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 심리사회모델
1) 심리사회모델의 개요
2) 심리사회모델의 직접적 개입기술
2. 행동수정모델
1) 행동수정모델의 개요
2) 행동수정모델의 개입기술
Ⅲ. 결론
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실천방안 연구”, 개신대, 2014 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 복지선진국과 비교하여 우리나라에서 아직 개발되지 않은 사회복지실천 현장
2. 복지선진국과 비교하여 우리나라에서 아직 개발되지 않은 사회복지실천 현장의 전망
Ⅲ 결론
Ⅳ 참
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사회복지실천론”, 양서원, 2006
- 양옥경외, “사회복지실천론”, 나남출판사, 2000
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2011
- 김영화외, “성인지적 가족복지론”, 양서원, 2002 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 가족대상 실천을 위한 사회복
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능력을 배양할 필요가 있겠다.
Ⅳ. 참고문헌
사회복지실천기술론, 이미선 외2인, 창지사, 2008년 2월
사회복지 실천기술의 이해, 엄명용 외2인, 학지사, 2005년 2월 -서론-
-본론-
1. 심리사회모델
2. 과제중심모델
-결론-
-참고문헌-
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사회복지사와 클라이언트간의 파트너쉽으로 협력과정을 통해 이루어져야 하며, 클라이언트의 역량을 강화하여 매일의 삶 속에서 접하는 일상생활 안에서 대처기술의 향상으로 이어질 수 있도록 해야 한다.
참고문헌 : 사회복지실천론(김혜
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