|
사회복지 실천기술론, 신정 2013
윤선오, 김현진 저, 사회복지실천기술론, 양서원 2013
최선화 저, 풀어쓴 사회복지실천기술, 공동체 2012
설전화 저, 사회복지실천기술의 이해, 양서원 2013
엄명용, 김성천 외 저, 사회복지실천의 이해, 학지사 2011
|
|
|
사회 전체의 주민에 관심을 갖고, 문제해결에 관심을 갖고 본질적을다 학문적인 이론과 기술을 활용하며 한정된 시간을 넘어서 지속하고 지역사회개발의 철학이 민주적이라는 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학
|
|
|
사회복지실천론”, 양서원, 2006
- 양옥경외, “사회복지실천론”, 나남출판사, 2000
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 과제중심모델의 목표와 기본가정
2. 과제중심모델의 개입과정
1) 시작하기
2
|
|
|
실천에 있어서 사회복지사의 책무성과 윤리성이 강조됨에 따라 기록에 대한 효율적인 지침과 양식을 개발하고 현장에서 부담을 줄이기 위해서 다양한 기술적 지원과 운영체계의 마련 또한 필요할 것이다.
※ 참고문헌
사회복지실천기술론,
|
|
|
사회복지사의 역할 및 효과적인 사회복지실천 방안에 대하여 자세히 알아볼 수 있었다.
IV. 참고문헌
박범규. (2015). 사회복지실천의 전문적 과정분석. 한국사상과 문화, (77), 499-517.
김준경, “사회복지실천기술론”, 남서울대학교, 2019년 2학기
|
|
|
)
1. 사회복지실천기술론, 김혜란외, 나남출판, 2008
2. 사회복지조사방법론, 김영종, 학지사, 2007
3. 사회복지조사방법론, 김귀환, 나눔의집, 2005 1. 서론
2. 본론
1 평가의 개념
2 평가의 절차
3 단일사례를 이용한 평가방법
3. 결론
|
|
|
사회행동의 목표나 대의가 전체 주민들에게 수용되 고 인식될 때 확장될 수 있으며 변화의 표적체계는 일반대중과 정치체계이며 사회복지사는 옹호자나 촉진자의 역할을 수행한다. 사회복지실천에서 사회복지사들은 전통적으로 사회운동
|
|
|
사회복지사의 전문직 정체성이 이직의도에 미치는 영향, 경성대, 2019
정샛별, 의료사회복지사 수련교육이 전문직업적 정체성에 미치는 영향, 가톨릭대, 2013
장수미 외, 사회복지실천기술론, 학지사, 2012
이은경, 의료사회복지사의 퇴원계획 조
|
|
|
사회의 발달 역시 바람직한 방향으로 이끌 것이라 생각한다.
Ⅵ. 참고문헌
도광조, 『사회복지실천기술론』, 양서원, 2014. Ⅰ. 서론 : 사회복지와 사회사업 실천의 필요성
Ⅱ. 사회사업의 의미
Ⅲ. 사회사업 실천 방법의 3가지 수준
1. 개
|
|
|
사회복지실천기술론”, 학지사, 2011
- 이장호외, “상담심리학의 기초”, 학지사, 2006
- 사회복지공동모금회, “배분사례집”, 2010 현재 다양한 사회복지현장에서 클라이언트를 대상으로 이루어지고 있는 집단프로그램을 조사하여 프로그
|
|
메뉴펼치기
