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사회복지실천론 양옥경 외 나남출판
사회복지실천론 김기태외 양서원
2012년 사회복지사 1급 시험 대비 사회복지실천론 기본서 나눔의 집
신성자 (2007)．사회복지실천기술론．양서원
이윤로 (2007)．사회복지실천기술론．학지사
김기태 외 4
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아동학대가 사회성 발달에 미치는 영향에 관한 연구」，경성대 사회복지대학원 ，
석사학위논문
박형원（2004）가정폭력 노출 아동의 공격행동 감소 프로그램 개발을 위한 참여연구，
한국아동복지학17호
이형득(1992), 상담의
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주요 내용 및 특성
1. 주요내용
2. 모델의 특성
Ⅳ. 문제해결모델의 사회복지실천에서의 적용
1. 사회복지실천을 위한 기초
2. 문제해결모델의 치료기법
3. 문제해결모델의 사례
4. 문제해결모델의 평가
Ⅴ. 결론
참고문헌
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사회복지실천기술론”, 학지사, 2012
- 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006
- 엄명용외, “사회복지실천의 이해”, 학지사, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 개인대상 사회복지실천의 직접적 개입기술
1) 의사소통기술
2) 행동변
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사회복지와 사회복지실천기법의 관계
3. 효율적인 사회복지실천기법 기술
4. 사회복지실천기법 기술
가. 연계 기술
나. 조직화 기술
다. 지역사회 교육 기술
라. 자원개발동원 기술
마. 임파워먼트 기술
바. 계획과 프로그램 기술
5.
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한부모가정 이해교육에서 중요한 위치를 차지하는 사람은 바로 한부모이다. 한부모가정 아동을 위한 적응프로그램을 통해 한부모가정 아동의 심리적인 안정을 도모하고 자아존중감을 향상시켰다 할지라도 한부모가 변화되지 않으면 한부모
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아동을 위한 방과후탁아프로그램의 효과 연구\"
박문용, 인하대 교육대학원 석사논문, 1989, \"결손가정 자녀의 가정환경요인과 적응요인간의 관계 연구\"
박영희, 서강대 사회복지석사논문, 1998, \"방과후 아동지도 프로그램의 실태조사에 관한
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사회적 기능의 향상 등의 목표는 집단을 시작하기 전에 측정한 자아개념 항목들의 점수가 집단을 종결한 후 많이 향상된 것으로 나타나 소기의 목적을 달성했다고 평가 할 수 있겠다.
▣ 참고문헌
1) 설진화 (2008). 사회복지실천기술론. 양서원
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사회복지실천 현장에서 생활시설은 서비스이용자가 개인적으로 활동을 할 수 없거나 부양가족의 능력이 부족하여 주거를 포함한 제반 사회복지서비스를 제공하는 기관을 말한다. 예를 들면 장애인생활시설, 아동단기보호시설, 청소년 쉼터,
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사회복지실천 현장에서 생활시설은 서비스이용자가 개인적으로 활동을 할 수 없거나 부양가족의 능력이 부족하여 주거를 포함한 제반 사회복지서비스를 제공하는 기관을 말한다. 예를 들면 장애인생활시설, 아동단기보호시설, 청소년 쉼터,
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