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사회를 대상으로 의료욕구조사 및 건강교육을 실시한다.
d. 병원의 정책 및 운영에 참여하는 활동을 지속한다.
6. 정신 보건사업
정신보건 사회복지사가 정신 보건 영역에서 건강관리자의 일원으로서 정신장애를 가진 개인과 가족은 물론
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사회사업의 정의
2) 학교사회사업의 목적
2. 학교사회사업의 역사
1) 미국 학교사회사업의 역사
2) 우리나라 학교사회사업의 역사
3. 학교사회사업의 접근방법 및 모델
1) 학교사회사업의 생태학적 관점
2) 학교사회사업의 실천
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사회복지모델은 우리의 가족주의 전통과 상부상조하는 공동체의식을 바탕으로 한 문화적 요소가 중시되어야 하며, 물가안정과 노사화합, 노동유인부여등을 요소로 한 성장과, 통합성, 효율성제고 기회균등을 요소로 한 사회복지 구조와 최
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부여할 것이 아니라 엄격한 시험관리와 충분한 지식과 기술을 갖춘 자에 한해 자격증을 교부하도록 자격제도를 정비하고 규제를 강화해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 김효선ㆍ김녹현 외 5명(2018), 사회복지실천론, 공동체.
2. 윤철수(2018), 사
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사회사업의 목적
(1) 재활(2) 교육훈련(3) 교정
(4) 사회화(5) 예방(6) 사회행동
(7) 문제해결하기 (8) 사회적 가치
2. 집단수준의 개입
(1) 의사소통과 상호작용
(2) 집단의 결속력
(3) 사회통제역학
(4) 집단문화
① 희망부여② 보편성 ③ 정보공유
④
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사회복지사와 클라이언트의 관계에 영향을 미친다는 점에서 적합성을 띄고 있다. 그렇기 때문에 인간관계 이론은 사회복지 조직에서 기본적으로 적용되는 모델 중 하나이다.
하지만 위에 기술했듯 인간관계 이론은 조직 내 정치와 경제적
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사회복지조직을 이해하는 데 제도 이론이 차지하는 비중은 매우 크다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 사회복지행정의 이론적 배경에 대해 살펴보았다. 21세기를 전후해서 새로운 관리 실천 모델과 운동들이 활발하게 나타났다. 산업 생산 부문에서는
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복지조직과 민간 비영리 및 민간 영리조직의 경계가 흐려지면서 휴먼 서비스조직은 경영조직에서 개발된 경영관리 실천과 원칙을 더 많이 채택하고 있다. 이에 따라 사회복지행정에서 조직이론이 적용되는데. 조직이론이란 조직의 편제와
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때 : 도움을 주는 사람의 이념에 위반
④ 타인에게 불공평하고 해가 될 때 Ⅰ. 실천 딜레마
Ⅱ. 윤리적 의사결정 모델
Ⅲ. 양옥경의 모델
Ⅳ. Congress(1999)의 윤리결정모델
Ⅴ. 윤리적 의사결정 원칙과 과정의 새로운 모델 논의
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복지사는 그의 사회통제 기능과 관련된 특수한 과업과 활동을 수행해야 한다.
4. 사회복지사 전문직의 위상을 강화하기 위한 방안
1) 실천이론의 개발과 교육과정의 강화
사회복지학은 인접 사회과학적 지식을 차용하지만 고유의 이론적 모델
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