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서론
Ⅱ. 본론
1. 지역사회복지 이론의 필요성
2. 엘리트주의 이론의 개념과 한계
3. 다원주의 이론의 개념과 한계
4. 현재 지역사회복지실천 현장에서 적용되고 있는 사례 분석
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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사회복지실천에의 적용 1. 정신분석학의 개요
2. 프로이드의 이론체계
(1) 의식
(2) 전의식
(3) 무의식
3. 성격의 구조
(1) 원초아
(2) 자아
(3) 초자아
4. 성격의 역동성
1) 삶의 본능
2) 죽음의 본능
3) 불안
5. 자아 방어기
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사회환경, 유풍출판사
조휘일(1982), 케이스 워어크 진단 과정에 있어서 애들러 이론적용에 관한 연구, 서울여자 대학 논문집 제 11호
류종훈(2001), 아들러의 심리학적 입장으로 본 성공한 인물 평가, 명지대학교 국제교육정보 연구 Ⅰ. 서
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사회체계적 접근방법이 중요하다는 인식의 변화가 사회복지전문직 내부에서 일어나게 되었다. 사회체계이론의 영향으로 사회복지실천의 사정에서는 내담자에 국한되지 않고 관련 체계의 영향력을 사정에 포함시키게 되었으며 문제나 욕구
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사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저,
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사회복지실천론, 공동체, 2016
김향선, 황희숙, 김봉순 외 2명 저, 사회복지실천의 이해, 창지사, 2015
최옥채, 박미은, 서미경 외 1명 저, 인간행동과 사회환경, 양서원, 2015 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행동수정모델
1) 이론적 배경
2) 행동주의
3)
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관해 연구
. 수많은 평가도구 개발
매슬로우 & 벡
1. 매슬로우의 생애
2. 욕구이론의 특징
3. 매슬로우의 욕구체계
4. 욕구이론과 사회복지실천
5. 벡의 생애
6. 주요 개념
7. 인지적 성격이론을 통한 사회복지실천 개입방법
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사회적 발달
4. 사회복지실천체계에서의 관심영역
Ⅱ. 청년기 문제사례
Ⅲ. 문제 사례와 이론 접목 - 융의 분석심리이론
Ⅳ .문제개입에 대한 해결방안
▣ 성년기
Ⅰ. 성년기의 발달
1. 신체적 발달
2. 심리적 발달
3. 사회적 발달
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사회적 관계 속에서 일어나므로 사회적 관계의 이해를 통해 인간본질 파악하였다. 인간발달관계는 제시하지 않았으나, 가족 상담과 집단사회복지실천에 유용한 지식기반을 제시했다. 직접적으로 치료하기보다는 클라이언트가 가진 사회적
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제 3 절 - 주요개념
제 4 절 - 인지발달단계
III.결론‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥p.11
제 5 절 - 사회복지실천에 대한 적용
제 6 절 - 사례관리
*참고문헌
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