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프로그램 적용.박사학위논문 1. 서론
2. 고혈압의 정의 및 분류
3. 고혈압의 중요성
4. 고혈압에 작용하는 위험요인 및 특성
5. ‘고혈압 전 단계’로 판정받은 환자의 건강문제
6. ‘고혈압 전 단계’로 판정받은 환자에게 필요한 혈압
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프로그램의 효과분석 및 개선방안 연구, 중앙대학교, 2002
하버드 비즈니스 리뷰 저, 윤영호 역, 인재관리, 세종연구원, 2006 Ⅰ. 인재의 관리제도
1. 전문가 제도
2. 교육 및 훈련
1) 관리자 교육
2) 전 직원 대상 계층 교육
3) 직무와 관련된
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프로그램의 영향요인
3)복리후생 프로그램의 설계 내용
3.복리후생 프로그램의 유형
1)법정 복리후생
2)법정외 복리후생
3)카페테리아식 복리후생
4)비경제적 복리후생
4.복리후생 프로그램의 평가
1)비용비교분석
2)직무행동분석
3)
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비용적 측면을 고려하여 그 효과성을 비교하는 것은 어떠한 가치에 입각한 것인가?정답 : ②
① 효과성 ② 효율성 ③ 접근성 ④ 통합성 ⑤ 포괄성
30. 편익-비용 분석의 논리들은 사회복지 프로그램들에 적용되기는 쉽지 않다. 그 이유로서 맞
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사회 서비스 기관 및 의료 기관과 협력하여 교육 홍보.
8) 8단계 교육프로그램 평가 및 보고
- 참가자의 학습 성과 평가 지식 획득, 환경보호 노력, 프로젝트 성과 등.
- 참가자 피드백 수집 및 분석.
- 프로그램 효과성 평가 및 보고서 작성 및 공
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평가
⑧ 8단계 – 영향평가
⑨ 9단계 – 결과평가
3) 개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구사회적 특성을 상세히 기술
4) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 아동/지역노인의 가정 내 안전사고예방 보건교육
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사회복지에서는 차상위계 층이 가진 욕구가 여기에 포함될 수 있다.
38강. 사회복지프로그램의 개발과 관리(p.407~442)
4. 프로그램 개발의 단계(p.409 [그림 20-1]참조)
1)문제의 구체화와 욕구사정
(1)사전모임과 동기유발
(2)문제의 분석
(3)욕구
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복지 대상자에 대한 정확한 선정과 공정성과 객관성을 보장하며, 지역복지협의체를 중심으로 민간 복지기관과의 연계를 통한 지역복지의 발전을 도모하고자 하였다. “사회복지사무소 1차년도 평가연구” 강혜규 한국보건사회연구원
이를
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사회통계조사보고서.
한국교육개발원, 교육인적자원부(2001). 2000년 사교육(과외비) 실태조사 연구 보고서. 1. 사교육
1) 사교육의 정의
2) 교육비
2. 유아ㆍ초등 사교육 발생원인
1) 유아교육
2) 초등교육
3. 선진국의 공교육과 사교육
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프로그램의 다양화
2. 고용가능성 제고를 위한 성인학습 체제 구축
3. 중소기업의 근로자 직업능력개발 훈련 지원 강화
4. 실업자직업훈련의 실효성 제고
5. 중고령자 성인학습 기회의 확대
6. 성인학습 평가와 인정체제의 구축
7. e-Learning
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