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사회연구원, \"2019년 인구동향 분석 보고서\", 한국보건사회연구원, 2019.
김성현, \"가족 교육 프로그램의 효과성 평가: 태안군 아동학대 예방 프로그램 사례\", 한국아동복지학회지, vol. 56, pp. 35-53, 2021.
이종순, \"가족 교육 프로그램 개발 및 운
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사회적 지지에 관한 연구. 한국가족복지학, 2018.
김영희, 이순형. 한부모가족 자녀의 심리사회적 적응에 영향을 미치는 요인. 아동학회지, 2019.
박미경. 한부모가족을 위한 가족생활교육 프로그램 개발 및 효과 연구. 가족과 문화, 2020. 목차
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평가
(중간,최종)
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사후관리
사회복지사와 대상자(새싹),
(느티나무) 가족들 모두 모여
프로그램의 진행상황을 파악
보고, 보완 후 보완점에 대한 논의와 가족들의 의견을 수렴
평가를 통해 프로그램의 효과성
효율성, 능률성을 제공하여 더
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프로그램의 효과성 평가에 관한 연구. 한국사회복지학
김민지, 홍금영. (2019). 청소년 문제행동 개입프로그램 운영실태 및 효과성 분석. 한국가족복지학
정윤정, 박병철. (2017). 청소년성문화교육이 청소년의 인간관계 및 문화성차이 인식에 미
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대한 연구」. 사회복지연구, vol.44, no.1, (2013), 113-134. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 로직모델의 구성요소
2. 로직모델의 과정 분석
3. 빈곤청소년의 직업 준비 전략
4. 진로설계 프로그램 구체적 제안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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사회에서 청소년들의 성장과 발전을 도모하기 위해 중요한 역할을 수행합니다. 최근 1년 동안 실시된 청소년활동프로그램을 조사하고 해당 프로그램의 역량을 분석하여 개선 방안에 대해 고찰하고자 합니다. 이를 통해 청소년들이 더욱 효과
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사회복지개론, 학지사, 2022
오혜경 외, 사회복지실천의 이해, 학지사, 2016
강종수, 사회복지행정의 이해, 학지사, 2019
이봉주, 사회복지학적 관점에서 본 복지경영, 경기복지재단, 2009
조승석, 사회복지 프로그램 개발과 평가, 공동체, 2019
천정
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사회복지조직의 내외부적 환경들을 조직관리 요소적 측면에서 관리할 수 있어야 한다.
참고문헌
박지혜 외, 사회복지조직의 조직효과성 연구경향 분석, 한국사회복지학, 2009.
송건섭, 사회복지관서비스의 성과평가에 관한 경험적 연구, 지방
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복지우선사업
1) 정책의제
2) 대안의 형성
3) 정책목표
4) 정책결정
3. 교육복지우선사업의 집행현황과 기대효과
1) 집행현황
(1) 학습능력 증진
(2) 문화 체험 활동 지원
(3) 심리 정서발달 지원
(4) 복지프로그램 활성화
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프로그램 목적
2. 프로그램 목표
Ⅲ. 프로그램의 취지 및 형성배경
Ⅳ. 신청프로그램의 세부내용 및 실시방법
1. 사업총괄진행도(체계도)
2. 프로그램 내용 및 수행방법
3. 프로그램 세부계획표
Ⅴ. 사업기대효과
Ⅵ. 프로그램 평가
Ⅶ. 예산&nbs
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