|
교문사
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 의사소통의 요소
I. 송신자
II. 암호화
III. 메시지
IV. 경로매체
V. 잡음
VI. 해독화
VII. 수신자
VIII. 피드백
* 참고문헌
|
|
|
사회복지실천론, 청목출판사 2013 1. 시작하며
2. 역사적 기원 및 발달
1) Alfred Adler
2) Albert Ellis
3) Aron Beck
3. 기본 가정 및 주요 원칙
4. 사회복지실천에서의 적용
1) 치료관계의 적극적 이용
2) 개인 내부적 의사소통의 명
|
|
|
의사소통기술을 연마하기 위해 노력해야 한다는 생각을 본 보고서를 작성하며 느낄 수 있었다.
Ⅳ 참고문헌
- 장수미외, ‘사회복지실천기술론“, 학지사, 2011
- 전국대학사회복지교육협의회, “사회복지개론”, 유풍출판사, 2002
- 임혜경, “
|
|
|
사회사업 서비스에 대한 의료보험수가 적용의 확대, 퇴원계획지도의 성공적 이행 및 외래 및 응급환자에 대한 지원의 확대, 정보화 등을 의료사회사업의 향후 과제로 꼽을 수 있다.
첫째, 직무표준화는 사회복지사간의 의사소통을 명확히 하
|
|
|
사회복지실천현장에 적용 가능한 사례(탐색적조사, 기술적조사, 설명적조사)에 대해 살펴보았다. 탐색적 조사, 기술적 조사, 설명적 조사는 조사목적에 따른 분류도 되지만 조사정도의 수준에 따른 분류도 된다. 하지만 이는 결코 조사의 난
|
|
|
제공하는 것으로 개별기관의 정체성은 유지하되 서비스 제공에 있어서 팀접근을 시도해 나가는 것을 말한다.(박태영,2003) 특히 지역사회복지에서 지역문제에 대해 공동으로 대응하고 협력하기 위한 지역사회 내 자원을 동원하고 의사소통을
|
|
|
한다. 시설의 홍보활동 방법으로는 가장 보편적으로 사용하는 것이 홍보지의 발행이다. 시설은 홍보지를 시설과 지역사회, 시설생활자와 그 가족, 직원, 자원봉사자 등 시설과 관련된 구성원의 의사소통수단으로 이용하며 각종 사회복지에
|
|
|
사회적 통제와 집단문화
② 소시오그램(사회도) : 상징을 사용해서 집단 내 구성원 간에 상호작용을 표현하는 그림으로 구성원간의 개인적 수용과 거부 및 집단 내의 대인관계를 평가하는데 사용하는 기법.
참고문헌
사회복지교육연구센터
|
|
|
사회복지사들은 클라이언트의 문제를 파악하는 것이 중요하고 업무적인 경험을 많이 쌓아야 하는 직업이기 때문에 체계적인 행정과 업무가 나타나야 한다. 현장에서 사회복지사는 클라이언트와의 의사소통이 원화하게 되어야 하는 것이 중
|
|
|
사회 전체의 번영으로 이어지기 때문에, 사회복지사의 역할은 더욱 중요하다고 할 수 있습니다.
5. 결론
청소년을 대상으로 하는 사회복지사로서 성공적인 역할을 수행하기 위해서는 다양한 역량이 필요합니다. 의사소통 능력, 문제 해결 능
|
|
메뉴펼치기
