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실습이었지만 좋은 사람들과 함께여서 행복하고 보람되었습니다. 감사합니다.
9. 기타 (하고 싶은 말) 1. 실습일정에 대한 평가
2. 실습 내용 및 역할에 대한 평가
3. 실습목표에 대한 평가
4. 실습생의 자원 활용에 대한 평가(인적, 물
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사회복지서비스
체계가 발달되어 있는 현실을 고려할 때, 초등학교에서의 학교사회복지실천
은 사회복지의 주무 부처인 보건복지부와의 실질적 협력이 가능하다는 이점
도 가지고 있다(성민선, 2000).
② 통합적 서비스 제공
가) 학교사회복지
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4. 쟁점의 정리
Ⅵ. 프랑스, 이탈리아, 영국의 자활지원사업(자활지원정책) 사례
1. 프랑스
1) 우아니의 생산협동조합 베르바(Verbat)
2) 루배의 청소년 봉사단체 ?친구들(Les Amis)?의 지역복지사업
3) 앙비의 가전제품 재활용사업
2. 이탈리아
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관리자는 직원들이 정보체계를 통해 수집된 자료를 발표하고 공개적으로 활용 하도록 유도한다.
사회복지관 정보관리 사례
1) 사례기관명 : xxxxxx
주 소 : xxxxxx-34
TEL : 0xxxxx6
FAX : 0xxxxx
Hompage : xxxxxx
2)기관연혁
- 1986. 12 수원시민복지관 개관
(사
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슈퍼비전
3) 지지적 슈퍼비전
4. 슈퍼비전 스타일
5. 슈퍼비전의 특성
1) Kadushin과 Munson의 슈퍼비전 특성구분
2) Skidmore의 슈퍼바이저 특성구분
6. 슈퍼비전 이론과 모델
1) 발달 모델(Developmental Model)
2) 통합 모델
3) 상담기술훈련모델
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4) 유치원 시설의 설립 시 유의사항
5) 유치원 시설의 설립 시 입지조건
2. 유아교육기관 조직문화의 특성과 원장 리더십의 중요성에 대해 기술하시오.
1) 유아교육기관 조직문화의 특성
(1) 유치원 조직문화의 특성
(2) 보육시설 조직문화
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4. 교수-학습매체 활용을 위한 여건 형성
5. 교수-학습자료의 효율적 개발 및 보급·관리
6. 교수-학습매체 확보 및 활용률 제고
7. 원격 교수-학습 지원을 위한 여건 형성
Ⅶ. 직업교육정책의 방향
Ⅷ. 향후 직업교육의 기대 효과
Ⅸ. 결
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사고예방을 위한 대책
1) 아동의 상상력
2) 성인의 부주의
3) 계단에서의 낙상사고 발생
◈ 유아교사가 할 수 있는 안전교육
1) 유아를 위한 보육시설 안전 프로그램
2) 안전한 계단 보행에 대한 통합적 접근 방법 안전교육
◈ 참고문헌
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사회복지사로서 실습생 자신의 장?단점에 대한 인식
2) 직원과의 관계(실습지도자, 타직원, 타 전문직 직원)
3) 다른 실습생과의 관계
8. 실습지도 활용 정도에 대한 평가
1) 실습생 자신의 실습지도 활용정도에 대한 평가
(1) 기관 실습
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복지 서론
본론
1.의료사회사업의 필요성
2.의료사회사업의 정의
1)정책적 관점에서의 정의
2)전문적 관점에서의 정의
3)통합적 관점에서의 정의
3.의료사회사업의 역할과 기능
1)의료사회사업의 역할
2)의료사회사업의 기능
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