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애 자녀에 대해 객관적으로 이해하고 수용할 수 있도록 도와, 아동들의 적극적인 지지자가 될 수 있도록 해야 할 것이다 ⇒발달과업에 따른 지원도 중요하나, 기능생활훈련이 자립능력의 기초를 마련하는 데 있어 무엇보다 중요하다는걸 알
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주의력, 집중력을 증진시키며, 자시표현의 기회가 되며, 타 환자들과의 대인관계에서 협동심을 배우고 적절한 경쟁심, 사회성을 배울 수 있는 기회가 된다.
4) 진행과정 및 간호사의 역할
간호사는 집단을 다루는 기술이 필요하다. 계획은 장
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훈련)
체육학습
(신체적 능력부족)
(사회성 부족)
(정서적 불안)
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● 현재의 지도 체계
: 국적을 막론하고 대부분의 선수들은 그들의
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사회성 발달과 놀이
[3] 인지 발달과 놀이
[4] 언어 발달과 놀이
[5] 정서 발달과 놀이
[6] 창의성 발달과 놀이
(3) 놀이의 발달 단계
[1] 연령에 따른 놀이 발달 단계
[2] 놀이 유형에 따른 놀이 발달 단계
(4) 놀이 발달에 영향을 미치는 요
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증진하기 위해 음악을 이용하는 것.
목적:
① 기분전환과 집중력을 향상시킨다.
② 긴장을 이완시키고 자기표현을 증진시킨다.
③ 자신감을 길러준다.
④ 다른 사람과의 관계를 개선시키며 사회성을 향상시켜준다.
⑤ 타인에 대한 신뢰감을
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훈련 등의 교육과 장애아, 비장애아 부모님들의 인식에 대한 교육이다 .
장애아 통합 보육은 실시 초기에는 장애아 가족과 비장애아 가족양자의 이해 부족으로 인한 문제가 있을 수 있으나 이들의 간의 상호작용을 증진시켜 장애아 가족의 소
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아동복지 전문기관에 의뢰하도록 중재자 및 안내자의 역할을 수행한다.
* 참고문헌
인간행동이해를 위한 심리학 - 김보기/김인기 저, 양서원, 2017
전생애 발달심리학 - 장휘숙 저, 박영사, 2013
인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지
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아동이 모두 참여하는 것이 바람직하나 현실은 모자캠프의 성격이 강함.
- 일반적으로 장애를 가진 가족성원으로 인한 돌봄, 노동과 부양 부담으로 인하여 가족들은 여가와 오락을 즐길 기회를 가지지 못함.
- 가족캠프나 가족야외활동, 부모
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사회성 향상, 감성교육, 심성발달 프로그램, 진로탐색 및 지도, 학교사회사업
가정문제
해결치료 사업
가족단위 또는 문제가 발생한 가족원에 대한 진단치료사회복귀 지원서비스
장애 관련 프로그램 : 특수아동 조기교육, 음악놀이미술 등
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애이해 프로그램을 위한 다양한 방안/활동들 - 반편견 교육 포함
- 장애유아에 대한 이해를 위한 통합경험, 정확한 정보제공, 모의 장애체험, 집단토의, 장애부모 초정 강연, 그리고 특수교육기관과의 정기적인 연계 ◎ 사회성 발달 관련
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