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11명중 4명이 자폐증을 가진 반면 이란성 쌍생아 10쌍 중 아무도 자폐증을 가지고 있지 않았다. 자폐증의 원인
자폐아의 행동
1. 과다 행동 (자기 자극 행동, 공격적 행동)
2. 결여 행동
음악 치료에 적용
세션 절차 및 세부사항
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자폐스펙트럼장애의 유형
1. 자폐스펙트럼장애의 유형
2. 자폐스펙트럼장애와 유사한 증상들을 공유하고 있는 다른 증후군
3. 자폐스펙트럼장애 아동이 주로 보이는 부적응행동 유형
Ⅴ. 자폐스펙트럼장애아의 교육
1. 자폐성장
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저, 아동문학, 창지사, 2015 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 동화를 통한 통합적 교육활동이 유아의 친사회성 증진에 효과적인 이유
2. 동화를 통한 통합적인 친사회성 지도 절차
3. 동화를 통해 통합적인 친사회성 지도방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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사회성 발달을 위한 부모역할
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아기의 사회성 발달의 일반적 특성
1) 유아기의 사회성 발달의 일반적 특성
2) 유아의 사회성 발달 단계
2. 사회성 발달을 위한 부모역할
1) 사회적 애착 형성
2) 부모의 양육 태
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갖는다.
사회성이라는 것은 간단히 말하면, 아이들이 또래 관계를 맺는 능력이라고 할 수 있다. 1.사회성발달
◉사회성 증진을 위한 부모의 역할
◉아동의 사회성 증진 방법
◉부모의 자상함은 자녀의 사회성 에 중요한 요소
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자폐아동과의 사회적 관계를 개발하기 위해 24시간 집중적인 프로그램에 참여하고 부모들은 가족프로그램에 참언하도록 권장한다.
5/ 그 외에 수중 재활치룐 승마 치룐 원예치룐 애완동물치료 등이 있다.
* 참고문헌
이상행동의 심리학 / 이현
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애
자폐성 장애를 가진 아동이 일부는 초기에, 제때에, 또는 늦게 발달과업을 성취한다. 발달 이정표는 운동 발달이 정상적으로 또는 조금 지연되기 때문에 아동에 따라 다양하다.
9. 지적 기능
자폐아동의 75-80%가 지적으로 결핍되어 있으며,
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애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 아동기 발달
I. 신체적 발달
II. 심리적 발달
1. 인지발달
2. 정서발달
III. 사회적 발달
1. 또래관계와 사회성의 발달
2. 단체활동과 도덕성의
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애이다.
68. 변형된 사물이 실제로 그것을 상징하고자 하는 정도를 나타내는 용어는?
1) 실제적 거리
2) 구체적 거리
3) 왜곡된 거리
4) 상징적 거리
5) 사회적 거리
69. 자폐아동의 특징으로 볼 수 없는 것은?
1) 자폐아동의 발달은 전체적으로 지체
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주의력결핍 과잉 행동장애(ADHD)와 관련한 동물 실험
주의력결핍 과잉 행동장애(ADHD)의 증상
비스페놀 A 및 폴리염화비페닐이 아동에게 영향을 미치는 경로
주의력결핍 과잉 행동장애(ADHD)의 증상으로 인한 문제점
· 아동기 및 학동기
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