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아동 청소년 이상심리와 상담, 교문사 2013
천성문, 김진숙 외 저, 심리치료와 상담이론 개념 및 사례, CengageLearning 2013
윤순임 저, 현대상담 심리치료의 이론과 실제, 중앙적성출판사 2011 목차
1. 반사회성 성격장애의 사례와 개념 및 진단
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2차 순환반응단계(4~10개월)
4. 4단계 : 2차 순환반응의 협응단계(10~12개월)
5. 5단계 : 3차 순환반응단계(12~18개월)
6. 6단계 : 정신적 표상단계(18~24개월)
IV. 언어발달
V. 사회성 발달
1. 애착관계 형성
2. 낯가림과 분리불안
* 참고문헌
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아동의 사회성 발달. 계명대학교 정책대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라의 다양한 가족 유형
2. 한부모가족이 경험하고 있는 문제
3. 한부모가족 문제를 해결하기 위한 방안
4. 한부모가족의 건강성을 증진시킬 수 있는 방안
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애완동물이 인간에게 미치는 긍정적인 영향
2.1 아동들의 사회 ․ 정서적 발달
2.2 가족 간의 유대감 증진
2.3 노인들의 사회성 증진
2.4 애완동물의 심리적 안정에 미치는 영향
3. 애완동물이 인간에게 미치는 부정적인 영향
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사회성 증진에 미치는 영향과 의미에 대한 교사 실행연구”, 경성대, 2012
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 손은혜, “만 4세 여아의 또래놀이 참여과정 탐색”, 중앙대, 2005
- 심재연, “유아놀이 유형과 유아의 언어ㆍ사회적ㆍ정
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아동발달심리학. 교문사
김명희(2004). 아동의 사회성교육. 교육아카데미.
임영선(2004). 자아존중감 증진 프로그램 적용이 유아의 자아존중감향상에 미치는 효과.
최인숙(2007). 유아의 행동 특성과 사회적 상호 작용과의 관계연구. Ⅰ. 서론
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아동이해 교안
- 김소영(1999), 미술활동이 자폐성 아동의 사회성 발달에 미치는 영향, 미간행 석사학위논문 : 공주대학교 대학원
- 청각장애아동교육2 (구어, 청능훈련, 독화, 말하기 등)|작성자 하얀피망 https://blog.naver.com/whitepepper7/222139156865
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사회성 증진에 미치는 영향과 의미에 대한 교사 실행연구”, 경성대, 2012
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 손은혜, “만 4세 여아의 또래놀이 참여과정 탐색”, 중앙대, 2005 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 파튼(Parten) 놀이이론 제시
2.
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사회성 증진에 미치는 영향과 의미에 대한 교사 실행연구”, 경성대, 2012
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 손은혜, “만 4세 여아의 또래놀이 참여과정 탐색”, 중앙대, 2005 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. Parten의 놀이의 분류
2. Parten의
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자폐성 장애아동의 의사소통 특성과 지원 방안, 아동복지연구 제44호
김민정, 2020, 통합교육 환경에서 자폐성 장애아동의 사회적 기술 향상을 위한 교수 전략, 특수교육과 실천
이정아, 2021, 시각적 지원을 활용한 자폐아동의 사회성 발달 연구
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